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高考语文 文章非天成妙手巧为之-作文选材用材技巧

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文章非天成 妙手巧为之——作文选材用材技巧材料是文章的血肉,一篇作文能否受到青睐,材料所起的作用不容轻视。因此,笔者下面就给大家谈谈作文选材、用材方面的相关知识。一、选材古人所谓“文章本天然,妙手偶得之”也是在拥有了一定材料后,才达此境界的。俗话说,“巧妇难为无米之炊”,如果手头没有材料,无论多高的“妙手”,也是很难“偶得”的。同学们写文章,有时文思汩汩,顺畅淋漓,一气呵成;有时搜肠刮肚,捉襟见肘却难于成文,这跟是否拥有材料有很大关系。如何找到可以利用的材料呢?1. 为有源头活水来。生活是获取写作素材的最重要的渠道。生活是丰富多彩的,社会是纷繁复杂的,家庭、学校、社会生活是我们写作取之不尽用之不竭的材料之“源”,因此,学会观察生活、感受生活,点滴积累,持之以恒,就会聚少成多,形成一个小小的材料库。写文章时就可信手拈来,为我所用,写出的文章也就内容充实,生动感人了。2. 腹有诗书气自华。广泛阅读是获取写作素材的另一重要渠道。读书可以养气,养秀气、养灵气、养志气、养平和之气、养浩然正气、养人间大气。因此,善于读书之人写出来的文章大气磅礴,而读书不够的人所写之文必然底气不足。二、用材同样的功底,不同的选材;相同的选材,不同的处理,作文成绩会大相径庭。1. 新颖。是指以打破传统的思考模式,即便是大家已经习以为常的人、事、物,也可从中“翻”出新意来,对于古老的故事题材,可以进行再创造,使之生发出新的思想。比如“耕耘与收获”,一般同学都会在“一分耕耘,一分收获”上打转,大家都这么写,就千篇一律、毫无新意了。如果我们换个新思维:“一分耕耘,不见得有一分收获;一分收获,却绝对来自一分耕耘。”就比一般的说法更深入更新颖,更有说服力。从这个角度再去搜寻选材,强调“一分耕耘却没有一分收获”,可能是耕耘的方式、时间、技巧不对或不够等,从多角度审视材料建立论点,旧材料,就能翻出新意了。2. 丰富。刘勰说:“文之思也,其神远矣。故寂然凝虑,思接千载,悄然动容,视通万里。”联想、想象可以突破时间和空间的限制,能为作者抒发情感找到更有力的表现方式,寻觅到更有力的载体。突破现实的真实,去表现文学的真实、情感的真实,能使作者的创造能力得到最大限度的发挥。因此,我们可以围绕话题和提示语,搜索自己积累的知识素材,积极展开联想、想象,选择与话题有关的历史典籍、诗词歌赋、民间传说、寓言故事、视听新闻里的人、事、情...

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