高考语文 文章非天成妙手巧为之-作文选材用材技巧

文章非天成 妙手巧为之——作文选材用材技巧材料是文章的血肉，一篇作文能否受到青睐，材料所起的作用不容轻视。因此，笔者下面就给大家谈谈作文选材、用材方面的相关知识。一、选材古人所谓“文章本天然，妙手偶得之”也是在拥有了一定材料后，才达此境界的。俗话说，“巧妇难为无米之炊”，如果手头没有材料，无论多高的“妙手”，也是很难“偶得”的。同学们写文章，有时文思汩汩，顺畅淋漓，一气呵成；有时搜肠刮肚，捉襟见肘却难于成文，这跟是否拥有材料有很大关系。如何找到可以利用的材料呢？1. 为有源头活水来。生活是获取写作素材的最重要的渠道。生活是丰富多彩的，社会是纷繁复杂的，家庭、学校、社会生活是我们写作取之不尽用之不竭的材料之“源”，因此，学会观察生活、感受生活，点滴积累，持之以恒，就会聚少成多，形成一个小小的材料库。写文章时就可信手拈来，为我所用，写出的文章也就内容充实，生动感人了。2. 腹有诗书气自华。广泛阅读是获取写作素材的另一重要渠道。读书可以养气，养秀气、养灵气、养志气、养平和之气、养浩然正气、养人间大气。因此，善于读书之人写出来的文章大气磅礴，而读书不够的人所写之文必然底气不足。二、用材同样的功底，不同的选材；相同的选材，不同的处理，作文成绩会大相径庭。1. 新颖。是指以打破传统的思考模式，即便是大家已经习以为常的人、事、物，也可从中“翻”出新意来，对于古老的故事题材，可以进行再创造，使之生发出新的思想。比如“耕耘与收获”，一般同学都会在“一分耕耘，一分收获”上打转，大家都这么写，就千篇一律、毫无新意了。如果我们换个新思维：“一分耕耘，不见得有一分收获；一分收获，却绝对来自一分耕耘。”就比一般的说法更深入更新颖，更有说服力。从这个角度再去搜寻选材，强调“一分耕耘却没有一分收获”，可能是耕耘的方式、时间、技巧不对或不够等，从多角度审视材料建立论点，旧材料，就能翻出新意了。2. 丰富。刘勰说：“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里。”联想、想象可以突破时间和空间的限制，能为作者抒发情感找到更有力的表现方式，寻觅到更有力的载体。突破现实的真实，去表现文学的真实、情感的真实，能使作者的创造能力得到最大限度的发挥。因此，我们可以围绕话题和提示语，搜索自己积累的知识素材，积极展开联想、想象，选择与话题有关的历史典籍、诗词歌赋、民间传说、寓言故事、视听新闻里的人、事、情...