2025 人民版必修 3《神权下的自我》word 学案2 二 神权下的自我（二）【使用讲明与学法指导】1.课前依据导学案咨询题导引，预习自学课本内容，勾划课本并写上提示语，力争全部把握。2.A 层同学需要做本导学案所有内容，带※号 C 层可不做，带※※号B、C 层均可不做。3.仔细书写，法律规范作答，按时上交，人人争取得 A。【学习目标】明白薄伽丘等人的要紧作品和马丁. 路德等人的要紧思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。【咨询题引导】二、宗教改革——与上帝直截了当对话 1.历史背景：⑴ 全然缘故：资本主义生产关系的产生和进展，要求清除资本主义进展的障碍。⑵ 阶级力量：新兴资产阶级形成，他们成为宗教改革的主力和领导力量。⑶ 理论武器：文艺复兴宣扬了人文主义，起到了思想解放的作用，要求改革教会。⑷ 社会根源：中世纪的罗马天主教会，是西欧各国最有势力的封建主。(5)德国经济分散，政治分裂；罗马天主教廷剥削与压迫；2.导火线——教皇出售“赎罪券”，激起愤慨。（直截了当缘故）3.时刻地点：公元 16 世纪，开始于德国，进展到欧洲。4.开始标志：《九十五条论纲》5.要紧思想：⑴ 人的灵魂的得救要靠自己真诚的信仰（信仰得救）⑵ 人人都有权阅读和明白得《圣经》,人人都能够直截了当与上帝沟通与对话（《圣经》的平民化与普及化）。⑶《圣经》代表着理性与思想自由。6.实质：用资产阶级神学取代封建神学，是新兴资产阶级披着宗教外衣的反封建斗争。7.历史阻碍：⑴ 引发了德国和欧洲轰轰烈烈的宗教改革运动；⑵ 形成了新的基督教分支——路德教。(3)传播和进展了人文主义；⑷ 它使西欧从长期的基督教神权统治中解放出来，为启蒙运动的到来做了思想上的预备。8、路德教与旧教相比的变化：⑴ 神职人员用德文代替拉丁文主持教堂礼拜；⑵ 摒弃了由教皇、主教和教士等组成的教会制度，否认他们是通向天国钥匙的掌管者；⑶ 废止了修道院制度，坚持教士有结婚的权益；激化了社会矛盾,阻碍了资本主义的进展.⑷ 简化了宗教礼仪，铲除了教士和俗人之间的隔阂。⑸ 新教否定了教会高于国家的思想，认为教会应从属于国家。三、意义：高举“人文主义”的大旗，使人的思想开始从基督教的神学束缚中解放出来。【疑难讲明】见成才之路一、名词讲明：基督教是一个信任耶稣基督为救主的一神论宗教。基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教，估量现在全球共有 15 亿至 21 亿的人信仰基督教，占世界总人口 25...
