07 初三思想品德复习讲座教研室王作良一、后期复习要求 对照考点,回归教材 问题化教学,让学生带着问题读背 适当综合
教师要善于把握教材的前后联系、教材观点与当前热点的联系
要加强主观题的答题指导:提高学生作答情景材料题、辨析题、分析说明题、综合探究题的能力
方法:给例题、学生审议讨论、叙述答案、学生补充、教师纠正;也可以展示学生的答案,让学生讨论,实现自我校正
复习方法举例 1
知道身边存在的种种诱惑
知道诱惑的积极作用和不良诱惑的危害
初步认识和理解社会生活的复杂性,初步形成辨别是非的能力
掌握并运用战胜不良诱惑的方法,逐步培养自我控制和抵制不良诱惑的能力
初步学会用辩证的方法分析事物
做到在家长、老师和朋友的帮助下,在与同学的合作中抵制不良诱惑
了解未成年人保护法
知道我国法律对未成年人的特殊保护
知道未成年人受法律保护的基本内容,理解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护 4
知道未成年人获得法律帮助的方式和途径
识别违犯未成年人保护法的现象和行为
学会运用法律手段保护自己
树立法律保护意识,增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心
感悟家庭、学校、社会、国家给予未成年人的深深的情、浓浓的爱
阐述对公平的理解,了解公平与社会稳定和发展的关系,懂得公平意识是道德的重要内容,懂得以公平为基础的合作才是良好的合作
2 .辨别公平与不公平现象,理解公平的社会性和相对性特征; 3
培养合理真切的社会公平感和对待社会生活的不公平现象的理智感,树立维护社会公平的责任意识和公平合作意识
2 .理解依法治国的含义、要求,理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义,做到自觉守法、维护社会秩序
了解我国公民享有的广泛政治