《小学生学习习惯养成主题班队会活动方案》活动方案北外中心校：一（1）李小梅学情分析：作为教育教学工作者，如何让我们的学生在一次次的成功中成才，进而成长为一个完善的人，是一个值得我们思考的问题。我们常说，一个人的良好学习习惯将会影响到他的将来。行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。中小学阶段正是人的习惯养成的关键时期，好的习惯能使人受益终生。教育家叶圣陶曾说过：“教育是什么。简单一句话，就是要养成良好习惯。”帮助学生养成良好习惯，是决定学生命运，使其受益终生的工程，也是坚持党的教育方针、全面推动素质教育、培养社会主义事业接班人的需要，更是加强和改进中小学生思想道德建设、落实中小学生日常行为规范的需要。一所学校优良的校风、教风对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素质具有十分重要的作用。针对我校提出的“小学生文明习惯的养成教育”这一课题，我特对学习习惯进行了浅究及实践。我校处于XX县区，离城较近加之之前校区破烂，大部分厂区及乡镇孩子都入城就读，现受教育的对象大部分为比较偏远山区的孩子，生活环境不是很好、父母大都外出务工、老人的托养等现象尤为严重，隔代教育在学生中就普遍出现了种种不良心理倾向。本班学生主要表现在：父母外出务工单亲及变故父母在家学生人数288151、大部分家长经常在外务工，无暇顾及孩子，孩子寄养在老人家或亲戚家中，而此时孩子的监护人一是过分溺爱孩子；二是敷衍了事只只关心孩子的温饱，不关心孩子的学习，把孩子的学习习惯等方面的教育就更不太放在心上了，为此，在班级中，很难看到优生、学生主动学习的现象。2、近年来，随着人们物质生活水平追求的不断提高，人们对家庭的责任感逐渐淡薄，在本班中学生是单亲的家庭的人数也逐渐增多，因父母的离异或家中的变故，使一部分学生对于学习重要性的认识就更加薄弱。第1页共20页3、现在的孩子，他们大都是家中的“小皇帝”、“小公主”。家长或其监护人过分溺爱孩子或者对孩子的教育敷衍了事，往往对孩子不好的学习习惯等给予宽容活忽视，致使许多培养孩子良好学习习惯的机会都被错过了。孩子在长期被动的氛围中逐渐丧失了学习、劳动的主动性和积极性，久而久之，便萌发了“书是为父母和老师读，考试是为父母和老师考，家务是为父母做”的念头。就这样，孩子的好习惯和责任心被慢慢地、一点一滴地丧失了。让孩子养成了学习习惯差坏毛病。如我班有两姊妹的父母从生下来他们就丢下孩子外出务工，至今都从未回来过，他们就一直跟着爷爷奶奶过。爷爷奶奶对孩子比较溺爱，他的孩子可以随便欺负别人，而别人的孩子不能碰他们一下。上课不认真、捣乱影响别人、字迹差、从不完成作业。跟他们监护人交涉，其监护说。“管他的，孩子还小，不懂事，长大了自然就懂了。”一直置之不理，更别说配合了。真是让人无语。针对这些，班主任不可能坐视不理，因此开展学习习惯的养成教育的主题班会是迫在眉睫的。班会目标：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。班会准备。提前在网上收集一些与学习习惯的相关视频。班会过程。教师讲话。同学们，你们在座的每一位上学的时间加上幼儿园都在几年以上，通过这些年的学习，你们掌握了很多知识，丰富、提高了自己，使自己能更好地适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们身心健康发展。今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。第2页共20页1、课前，我们应该怎样做。让学生讨论、发言。（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；（2）课前预备好学习用品，静待老师上课。下面我们看看这些同学做得好不好。（播放相关视频，让学生辨别正误。）（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。（2）上课铃响...
