课时跟踪检测（二十八）通过神经系统的调节一、选择题1．(2017·南京一模)下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是()A．刺激③而发生肌肉收缩的现象称为反射B．正常机体内，兴奋在结构①中的传导是单向的C．图中神经元的细胞体均位于结构②处D．a、b依次表示反射弧的效应器和感受器解析：选B完成反射活动要有完整的反射弧，刺激③而发生肌肉收缩的现象只有传出神经和效应器参与，没有经过完整的反射弧，不能称为反射；兴奋在离体的神经纤维上双向传导，但在反射弧中，兴奋在神经纤维上传导是单向的；传入神经元的细胞体不在结构②处；a、b分别表示反射弧的感受器和效应器。2．(2018·如皋调研)如图为反射弧中的两个神经元。若在b、e两处的细胞膜表面安放电极，中间接电流表。下列叙述正确的是()A．兴奋在神经元之间由树突传递到轴突B．c处的信号传递为单向且速度快于a处C．该反射弧中，a、b之间的兴奋是双向传导的D．刺激d处，电流表指针偏转一次解析：选D兴奋在神经元之间由轴突传递到树突或者胞体，A错误；c处为突触，兴奋的传递速度小于a处，B错误；由于突触处兴奋的传递是单向的，所以在该反射弧中，a、b之间的兴奋是单向的，C错误；由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以刺激d点后，兴奋不能传到b处，故电流表的指针偏转一次，D正确。3．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述，正确的是()A．望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B．一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室C．条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D．高级中枢控制的反射一定是条件反射解析：选B望梅止渴是条件反射，需要大脑皮层的参与才能完成，但排尿反射是非条件反射，无需大脑皮层的参与也能完成。条件反射可以形成也可以消失，如学生听到铃声急速赶往教室。无论是条件反射还是非条件反射，都需要在神经中枢的参与下才能完成。脑中的神经中枢都是高级中枢，但其中一些神经中枢控制的反射如脑干中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射。4．下列有关人脑功能的说法错误的是()A．语言功能是人脑特有的高级功能B．大脑皮层V区受损患者不能写字C．脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D．由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关解析：选B语言功能是人脑特有的高级功能。脑中的高级中枢对脊髓中相应的低级中枢有调控作用。长期记忆的形成可能与新突触的建立有关。大脑皮层W区受损患者不能写字，V区受损患者不能看懂文字。5．(2017·常州一模)GABA(γ﹣氨基丁酸)作为一种抑制性神经递质，可引起细胞膜电位的变化，从而抑制神经元兴奋。下列有关叙述正确的是()A．神经元处于静息状态时，没有离子进出细胞膜B．GABA的释放与高尔基体有关，不消耗能量C．突触前膜释放GABA后，经血液循环定向运输至受体细胞D．GABA作用于受体后，氯离子通道打开，导致氯离子进入神经细胞内解析：选D神经元处于静息状态时，存在K＋外流，A错误；GABA的释放与高尔基体有关，同时需要线粒体提供能量，B错误；突触前膜释放GABA后经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜，不需要血液运输，C错误；GABA作用于受体后，氯离子通道打开，导致氯离子进入神经细胞内，D正确。6．(2018·南京第一中学月考)当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化，相应反射弧如图1所示。图2是图1中c处的放大示意图，图3是图2中方框内结构的放大示意图。据图判断，相关叙述错误的是()A．图1中b是传入神经，d是传出神经B．图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同C．图3中物质f的分泌与高尔基体和线粒体有关D．f与g的结合可使该处膜内外电位变成内正外负解析：选B图1中b是传入神经，d是传出神经，A正确；图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相反，而膜内则相同，B错误；图3中物质f(神经递质)的分泌与高尔基体和线粒体有关，C正确；f(神经递质)与g(突触后膜上特异性受体)结合，使突触后膜兴奋，该处膜内外电位变成内正外负，D正确。7．(2018·镇江模拟)兴奋往中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，图甲是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图...
