第1页共15页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共15页新课程卷理综元素化合物复习策略探究四川师大附中白太军“在新形势下,如何高质量、高效率地搞好高中化学总复习
”成了大多数中学化学教师,尤其是高三化学教师积极探讨的问题
元素化合物是中学化学的重要组成部分
高中化学二十一章(含选修),元素化合物七章,占了三分之一
把中学化学内容按五大块分类,基本理论、化学实验和化学计算实际上是对元素化合物在“性”和“量”上的研究,有机化学实际上是对碳元素的化合物的系统研究
因此,元素化合物知识覆盖整个中学化学内容
这部分内容分散到高中各册课本中,篇幅多,虽然知识本身的难度不大,但学生常常感到内容庞杂、琐碎、条理性较差、逻辑性也不够强,看似简单易学,但要掌握好并非易事,要求我们在复习中必须具有针对性,方能收到最大的实效
下面就这部分内容的复习与同行作一些探讨
一、加强复习背景的研究,提高复习的针对性、实效性(一)解读考试说明,探究命题思路学习《考试说明》,首先要做到认真领会、理解高考命题的改革精神,把握高考命题的趋势,以便能抓住复习重点,明确复习教学的主攻方向
其次,应认真研究《考试说明》的变化和要求
学习新一年的考试说明,应与前一年的对比,看有哪些变化
下面就2002年和2003年的考试说明作一比较
表12003年高考化学试题考试范围减少或难度降低的内容内容2003年2002年基本理论和基本概念电解质深液(2)理解电解质的电离平衡概念(2)理解电解质的电离平衡概念,以及电离度的概念电解质溶液(7)了解电解基本原理及应用(6)了解电解和电镀的基本原理及应用常见元素的单质及其重要化合物删掉了解元素原子核外电子排布的周期性与元素性质递变的规律IA和ⅡA族元素——典型的金属(3)了解钠的几种重要化合物(Na0H、Na202、Na2C03和NaHC03)的性质和