第4课亚洲封建国家的建立班级：______姓名：_______得分：________一、教学目标1、通过本课的学习，使学生了解亚洲的主要封建国家如东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点
2、知识要点：大和的兴起；大化改新；日本的武士阶层；穆罕默德出走麦地那；基本统一阿拉伯半岛；阿拉伯帝国的形成和分裂
3、思想品德教育：①古代史上，中朝、中日之间的友好交往，特别是中国文化对这两个国家的积极影响，学习这些内容不仅仅是激起同学们的民族自豪感，更应意识到实行对外开放政策、善于吸收外族先进文化，是一个民族强盛发展的重要因素
②将东亚和西亚的两个封建国家进行对比，培养学生综合分析、对比的能力
二、本课重点和难点重点：1、日本的大化改新2、阿拉伯半岛的统一
难点：1、日本武士阶层的形成及影响2、阿拉伯帝国建立三、教学过程（一）预习作业1、日本主要以民族为主，开始出现奴隶制国家;2、7世纪中期，改革派发动政变，新上台执政的孝德天皇颁布改新诏书，开始了；3、改革的背景：；4、大化改新的内容：；；
6、六世纪末七世纪初，阿拉伯半岛处于分裂状态创立伊斯兰教7、穆罕默德最初在传教
622年，在建立的国家
8、632年，穆罕默德病逝时，已基本统一（二）、新授知识点归纳1、奴隶制国家的出现：2、日本各岛的统一：3、大化改新：（1）时间：（2）背景：（3）人物：（4）内容：（5）意义4、阿拉伯国家的建立：过程：创教——建国（在麦地那建立政教合一的国家）——征服麦加——统一半岛①伊斯兰教的建立：时间：人物：对于阿拉伯国家的建立起作用
②出走麦加，建立政教合一国家的建立：时间：地点：③进军麦加的结果、意义：（3）阿拉伯国家最终建立的时间：（三）、巩固练习1、大化改新标志着日本社会（）A、内部斗争愈演愈烈B、由奴隶制社会向封建社会过渡C、武士阶层形成D、大贵族势力专权跋扈2、伊斯兰教教历元年
