新疆乌鲁木齐县第一中学七年级地理 第一章专题突破教案 人教新课标版VIP专享VIP免费

新疆乌鲁木齐县第一中学七年级地理第一章专题突破教案人教新课标版1.读地图将行政区简表和中国政区图对照阅读。这是地理记忆的基础特征。2．归类型各省区的简称各有由来。（1）全称缩写的形式。（2）用本省中的地理事物名称作简称的。（3）来自历史上的国名或地区的沿用。（4）一个省有两个简称的。3.找特征（1）找对称如河南、河北，山东、山西。（2）找之“最”如面积最大和最小的，跨经度最广的，等等。4.线串面可用“线”（河流、交通线、海岸线等）串面（各省市区）的方法记忆。5、想轮廓观察各省区的轮廓，可充分联想。6、编歌诀专题二：形成我国人口东多西少分布状况的主要原因。根本原因是自然条件的差异。自然条件决定经济发展潜力。所以，我国人口东多西少最主要的原因是自然条件而非经济条件。专题三：我国民族“大杂居，小聚居”的分布特点，会对地区经济发展和文化交融带来哪些好处？我国民族“大杂居，小聚居”的分布有利于各相互交往，团结合作，是各民族民族之间相互影响、彼此团结、相互帮助、相互尊重、共同繁荣。这样的民族有凝聚力、向心力。民族大杂居，有利于各民族间经济的相互联系和发展，有利于各民族间文化的相互交融;民族小聚居有利于发展有民族特色的经济，有利于民族文化的流传和延续。专题四：什么是民族区域自治？我国为什么要实行民族区域自治政策？1.民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治。2.这是由我国的历史特点和现实情况决定的。民族区域自治制度符合我国国情，体现各民族的根本利益，得到各民族人民的衷心拥护，是我们党和国家各民族人民的一个伟大创举，是对马克思主义民族理论的重大贡献。