第8课辛亥革命一内容与分析本节课要学的内容辛亥革命,指的是孙中山早期的革命活动、武昌起义、辛亥革命的意义
其核心中国同盟会的建立,理解它关键就是要通过必要的讲述,帮助学生理解同盟会建立的必要性、同盟会成立的历史条件和性质,掌握同盟会的革命纲领
学生已经学过洋务运动和戊戌变法,本节课的内容孙中山早期的革命活动、武昌起义及辛亥革命的意义,教学的重点是孙中山早期的革命活动
解决重点的关键是通过二目标与分析1.目标:了解有关孙中山创建兴中会,掌握中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识
记住辛亥革命的历史意义
2、分析:理解孙中山创建兴中会,
掌握中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识
记住辛亥革命的历史意义
三问题诊断分析在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是同盟会的政治纲领及三民主义
产生这一问题的困难的原因是学生理解能力有限
要解决这一问题,就要在教学中教师应帮助学生分析同盟会及三民主义的联系,帮助学生从多方面角度思考问题,客观公正的评价事物
其中关键是调动他们学历史的积极性,培养学生对历史知识的学习兴趣
四教学过程设计复习提问:洋务运动结果怎样
戊戌变法的结果怎样
明确:洋务运动和戊戌变法的结果都失败了,改良转向革命
情境导入:(用电脑屏幕显示或幻灯片放映孙中山像
师问)请看,他是谁
(生答孙中山
师又问)知道他对中国历史最大的贡献是什么吗
(生答辛亥革命
师引导)这场革命是怎样组织发动的
对中国社会产生了什么影响
(显示或板书课题)讲授新课问题一:孙中山的早期革命活动【设计意图:使同学们了解中国同盟会、三民主义等历史基础知识
】师生活动:以问答的方式来学习
问题1:辛亥革命的背景
明确:1894年甲午战争爆发,由于清王朝的腐败,清军惨败
在此严重危机下,以孙中山为代表的爱国志士积极行动起来,开始了救国救民的抗争
问题2:孙中山的早期革命活动有哪些