第1课时：友谊，心灵的需要目标定位：1．知道友谊是心灵的需要，是人生的宝贵财富，学会选择和维护真挚的友情
2．掌握发展真挚友情的方法；能够运用交友原则指导自己与同学的交往，能够恰当解决交友过程中的困惑；培养分辨是非、自我反思、换位思考的能力
3．培养理解和尊重他人、珍惜友情的情感，在交友过程中不断提升自己的道德品质
学习重点：理解友谊的重要性
【课前尝试】1．收集赞美友谊、珍惜朋友的的名言警句、诗歌、散文和歌曲，准备用不同的方式交流
2．讲一个在自己的成长过程中，朋友曾给予关爱的事例
1．人除了衣、食、住、行等需要外，还有需要
友情就是一种重要
2．真挚的是人生最宝贵的财富
3．进入少年期的中学生为什么特别渴求友谊
【民主讨论个性展示】1．在成长的过程中，少不了烦恼和忧愁
在不同的年龄阶段，我们有不同的倾诉对象
请同学们填写表格：时间事例倾诉对象幼儿园小学初中2．呈现马斯洛的需要层次图示，小组讨论从中的发现
自我实现的需要尊重的需要爱和归属的需要安全需要『当堂检测』1．人与人的交往是①人类心灵和精神的内在需要②获得利益，满足自我的需要③安全的需要和被尊重的需要④人类自身和社会发展的需要A．①③④B、①②④C．①②③D．②③④2．每个人都需要友情，这是因为A．友情可以满足我们的精神需要B．没有朋友，会被别人看不起C．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾D．拥有朋友，可以显示自己的人缘好3．“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠”
你对这句话的理解是A．只有孤独才能尽享人间温情B．世态炎凉，要学会面对现实C．友谊之树常青，人生才会绚丽多彩D．友谊是短暂的，人生是孤独的4．在一项“你有知心朋友吗
”的调查中，72%的同学非常肯定地回答自己有知心朋友
这表明：A．中学生缺乏友情B．中学生交友不讲原则C．中学生出现滥交朋友现象D．友情是我们健康成长中
