两学一做常态化制度化xxx镇两学一做”学习教育基本情况(2018年1月19日)xxx镇位于XX省西北部,距市区20公里,全镇总面积865万平方公里,辖15个村,共有xxx户xxx人,其中建档立卡贫困户500户800人,下设23个党支部,有党员1000人
镇党委在“xxx”活动中不断巩固拓展“产业扶贫、生态扶贫、光伏扶贫成果,同时开展党员干部“一对一”包扶贫困户活动,引导贫困户坚定信心,落实脱贫举措,截至目前已有51户92人脱贫
2017年,集体经济收入达1000万元,人均纯收入达35400元
东官营村先后获得过省“五个好”党组织标兵、省级生态村等荣誉称号
在“两学一做”学习教育中,镇党委紧紧围绕上级相关要求,牢牢把握“学”这个基础、“做”这个关键、“改”这个重点,开展各项工作
现将有关工作情况简要汇报如下:第一,在深化“学”字上下功夫,增强理想信念5月31日,镇党委召开了“两学一做”学习教育常态化制度化推进会,传达上级推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作精神,制定了工作方案和学习计划,党委书记在会上讲了党课,“两委”成员就习近平总书记参加十二届全国人大五次会议辽宁代表团审议时重要讲话精神进行了专题研讨
目前已完成专题研讨4次,召开组织生活会2次
在学习过程中,我们组织党员利用镇党委印发的学习期刊,引导党员自学,包村领导、党总支书记带头讲党课,以讲带学、以讲促学
引导年轻党员、外出务工党员关注xxx镇微信服务平台,进行在线学习,拓宽了学习途径,丰富了学习内容,目前有300名党员关注微信公众号;通过开展“送学、寄学”活动,解决年老体弱、出行不便党员的学习问题;通过党总支专题研讨、党小组集中学习等方式,推动学习教育融入日常、抓在经常
通过深化学习,全村党员在思想上扎“根”,进一步坚定党员的理想信念
第二,在深化“做”字上下功夫,树立先锋标杆我们坚持把“做合格党员”落脚点放到提