THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR高中语文必修一文言现象总结课件目CONTENTS•文言文基础知识•文言实词•文言虚词•文言句式•文言文翻译技巧•文言文阅读理解录01文言文基础知识0102文言文定义文言文是古代中国的主要书写方式,与口语表达形式有所不同,更加注重文采和修辞,具有独特的语言风格和表达方式。总结:文言文是古代汉语的书面表达形式,主要用于书写经典文献、历史记录、文学作品等。文言文特点总结:文言文具有简练、典雅、对仗工整等特点,常常使用修辞手法和特殊的句式结构。文言文语言简练,意义深远,用词精准,句式结构复杂多变,讲究平仄和韵律,注重文采和修辞,表达方式独特,具有很高的艺术价值。总结:文言文与现代文在词汇、句式、表达方式等方面存在显著差异。在词汇方面,文言文词汇较为固定,意义较为单一,而现代文词汇丰富多样,意义多变;在句式方面,文言文句式复杂多变,注重修辞和结构,而现代文句式相对简单明了,注重表达意义;在表达方式方面,文言文注重文采和修辞,意义深远,而现代文则更加注重实用性和口语化。文言文与现代文区别01文言实词居引走志常见文言实词01020304停留,占据拉,伸展跑,奔走记,记住回头看,照顾顾确实,实在诚所以,因此故于是,才乃常见文言实词停留(居庙堂之高则忧其民)/占据(不可久居)居引志拉(左右引之)/伸展(引申之为言)记(寻向所志)/记住(处处志之)030201一词多义现象一词多义现象回头看(顾野有麦场)/照顾(顾不如蜀鄙之僧哉)确实(此诚危急存亡之秋也)/实在(此诚佳句也)所以(故为之文以志)/因此(故不战而强弱胜负已判矣)于是(乃取一葫芦置于地)/才(乃知兵者是国之大事)顾诚故乃古义指妻子和儿女,今义指男子的配偶。妻子古义指交错相通,今义指运输和邮电事业的总称。交通古义指与外界隔绝之地,今义指没有出路的境地。绝境古义指不用说,更不必说,今义表示条件关系的关联词。无论古今异义现象01文言虚词用作代词,代人、事、物;或用作助词,表修饰、领属、取消句子独立性等。之而以于用作连词,表并列、递进、假设、转折等关系;或用作代词,表第二人称。用作介词,表原因、工具、方式等;或用作连词,表目的、结果等。用作介词,表时间、地点、对象等;或用作副词,表比较、范围等。常见文言虚词用法结合上下文语境,判断虚词的意义和用法。语境推断法分析句子结构,判断虚词在句中的作用和意义。语法分析法通过比较例句,发现虚词在不同语境下的不同用法。例句比较法对于常见且重要的虚词,需要记忆其基本用法和常见搭配。记忆积累法虚词的辨析方法结构衔接虚词在句子中起到衔接作用,使句子结构完整、语义连贯。语气表达虚词可以表达不同的语气,如陈述、疑问、感叹等。意义指向虚词可以指代人、事、物,或者表示某种关系或状态。语篇理解正确理解虚词的意义和用法,有助于理解整个语篇的逻辑关系和意义。虚词在文中的作用01文言句式判断句是文言文中常见的一种句式,用来表示对某人或某事的肯定或否定判断。总结1."陈涉,字涉太叔,阳城人。"(陈涉是阳城人。)2."此则岳阳楼之大观也。"(这就是岳阳楼的壮观景象。)举例判断句通常以"……者,……也"的形式出现,或者使用副词"乃"、"即"、"则"等来表示判断。分析判断句被动句总结被动句是表示被动意义的句子,即主语是动作的接受者。举例1."为仲卿母所遣。"(被仲卿的母亲赶走。)2."臣诚恐见欺于王而负赵。"(我害怕被王欺骗而辜负了赵国。)分析被动句通常使用"为……所……"、"见……于……"、"受……于……"等结构来表示被动关系。举例1."今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣也。"(现在把钟磬放在水中,即使大风浪也不能使它发出响声。)2."沛公军(于)霸上。"(沛公驻军在霸上。)总结省略句是文言文中常见的一种句式,即在句子中省略某些成分,以达到简洁表达的效果。分析省略句可以省略主语、谓语、宾语等成分,需要根据上下文语境进行推断。省略句倒装句是文言文中一种比较特殊的句式,即句子成分的位置与常规语序不同。总结1."微斯人,吾谁与归?"(没有这个人,我与谁一起回去呢?)2."胡天八月即飞雪。"...