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事迹报告观后感王丽秋新学期开始,就在我们以饱满的热情迎接新生,鼓足干劲的时刻,我们的教育事业上又涌现出了大批德才兼备的优秀教师骨干,以他们的模范事迹,给我们的新学期教学注入了新的动力。在我们XX县区电视台每年都要播出的《红烛颂》优秀教师事迹展播中,每看一次都受到巨大的精神鼓舞和力量支持,这次的展播也不例外。此次展播令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次展播为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”。每个教师事迹都给我留有深刻印象,他们在教学中发挥着巨大模范作用。不仅在教学上,独占鳌头,取得教学的巨大进步,还在教学方法的研究上独树一帜,运用于课堂教学中,取得了很好的教学效果,使学生们对学习的兴趣增强了,变枯燥为生动地语言,得到了学生的赞同,赢得了学生的爱戴。在每位老师的介绍中,一个字被反复提到,这个字就是“爱”。一个“爱”字,意味着什么。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学习的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。通过老师们的事迹,我从中获得了感动,得到了启迪,获得了经验,使我深刻了解到作为一名教师,要时刻将心放在教育工作上,要时刻做一名德才兼备的教师,更加深了我学先进,树新标的信心。为此,我将做到以下几点:一、树立“以学生为本”的思想。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想,在教学实践中,第1页共12页要以学生为主体。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。我们更应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。二、精湛的业务水平。精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几个方面下功夫:1、不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。2、不断发掘、改进旧的学习方法,针对本学科,立足本学科教学宗旨,创本学科教学的新方法、新手段,为学生学习提供依托。古语道。“得一良师,乃人生一幸。”让我们每一位教师都行动起来,学习身边先进事迹,树立新的人生目标吧。2010.9.9红烛颂观后感孙红霞看了福山电视台录制的《红烛颂》栏目,我感触颇深,身边优秀教师的事例深深感动了我。他们没有做什么惊天动地的大事,没有丰功伟绩,他们在平凡的岗位上做着平凡的事情。这让我想起了这样一句话:把平凡的事做好就是不平凡,把简第2页共12页单的事做好就是不简单。是的,我们的榜样们——先进教师们,他们正是在平凡中体现不平凡,正是在简单中体现不简单。但是不论怎样的不平凡,怎样的不简单,他们的事迹都离不开一个字,那就是“爱”。爱。说起来简单但做起来就不是那么容易。一位老师要做到几十年爱校如家、爱生如子,其间的付出是常人所无...

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