事迹报告观后感王丽秋新学期开始,就在我们以饱满的热情迎接新生,鼓足干劲的时刻,我们的教育事业上又涌现出了大批德才兼备的优秀教师骨干,以他们的模范事迹,给我们的新学期教学注入了新的动力
在我们XX县区电视台每年都要播出的《红烛颂》优秀教师事迹展播中,每看一次都受到巨大的精神鼓舞和力量支持,这次的展播也不例外
此次展播令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足
我要以这次展播为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起“飞得更高”
每个教师事迹都给我留有深刻印象,他们在教学中发挥着巨大模范作用
不仅在教学上,独占鳌头,取得教学的巨大进步,还在教学方法的研究上独树一帜,运用于课堂教学中,取得了很好的教学效果,使学生们对学习的兴趣增强了,变枯燥为生动地语言,得到了学生的赞同,赢得了学生的爱戴
在每位老师的介绍中,一个字被反复提到,这个字就是“爱”
一个“爱”字,意味着什么
“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可
他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学习的楷模
同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策
通过老师们的事迹,我从中获得了感动,得到了启迪,获得了经验,使我深刻了解到作为一名教师,要时刻将心放在教育工作上,要时刻做一名德才兼备的教师,更加深了我学先进,树新标的信心
为此,我将做到以下几点:一、树立“以学生为本”的思想
牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想,在教学实践中,第1页共12页要以学生