第二框树立正确的消费观第二课时［导入新课］上一节课我们学了生产和消费的关系，其中消费对生产具有反作用，消费是生产的目的和动力。请注意：“消费总对生产起推动作用”。这种说法对吗?(静一下再发问：培养精力集中程度，培养反应灵敏度、培养迅速判断是非的能力)［生］(讨论后回答)：不是。只有合理的、正确的消费才对生产起推动作用，才是社会再生产实现良性循环的重要条件；而与生产力水平不相适应的消费(如过度消费和滞后消费)自然不会推动生产的发展，相反，会阻碍生产的发展。［师］因此，我们应当努力树立正确的消费观。上节课学了一种正确的消费观；坚持适度消费，反对铺张浪费。“适度消费，就是不过度消费”。这种理解正确吗?(①让举手者发言，是激励，起带动作用；②让精力分散者发言是组织教学；③集体回答，活跃气氛。——讨论要恰当，要精心设计、精心组织)［生］适度，就是要与国情相适应，与家庭收入情况相适应。坚持适度消费，既要反对过度消费，又要反对人为地抑制消费。［师］怎样去判断一种消费行为是否超前?［生］超过了收入水平就是超前呗!［师］似乎不这么简单。一个家庭的消费，除了受社会因素制约外，还受家庭的收入水平、收入能力等因素的影响。判断一种消费行为是否超前，更应看收入能力这个动态因素。有人现在的收入虽然不太高，但收入能力强，预期收入高，在消费上的回旋余地大。他就可以“花明天的钱圆今天的梦”，即“借钱消费”。［生］这不是超前消费吗?(满怀疑虑)［生］“借钱消费”，是否是信用消费?［师］给大家讲一个“中国老太太和美国老太太”的故事，她们大学毕业后，都有了一份固定的工作和收入，美国老太太向银行贷款买了一套舒适的房子，以后每月还贷，死时，还清了贷款。中国老太太从有收入起开始攒钱，省吃俭用，死时，攒够了买房子的钱，留给了子女一笔丰厚的遗产。美国老太太“借钱消费”的方式就是所谓信用消费。这和其他的消费一样，也是以一定的收入为基础的。信用消费有两个基本前提(多媒体打出)：第一，消费者现期收入大于现期消费，在上年消费的基础上，能够将现期收入的一部分偿付信用消费的“首付款”第二，消费者的预期收入，除了满足其当前需求外，还能将收入的一部分偿付“分期付款”。可见，不是任何人在任何情况下都可以进行信用消费。只要你对自己收入能力的判断符合实际，能够还清贷款或分期付款，即使借钱消费，也是适度消费，而不是超前消费。超前消费，是指脱离收入水平和收入能力的盲目消费，不是合理预期消费的提前实现。如果过高地估计了收入能力，明知自己无力消费而硬要崇洋消费、盲目攀比，就是超前消费。我国目前居民的生活水平和消费水平都有了明显提高，扩大内需从宏观上引导人们改变传统的消费观念，适当鼓励信用消费是非常必要的。2000年全国高考政治题第31题，考了这一问题，选错的考生很多。同学们平时要注意时政热点与经济常识的结合。同学们请看这题：(多媒体显示)甲说：“谢天谢地，我的购房贷款申请终于批准了。”乙说：“好不容易，我多年积蓄的钱终于够买一套房子了。”对话说明A.甲的消费方式优于乙的消费方式B.乙的消费方式优于甲的消费方式C.在买方市场条件下应适当鼓励甲的消费方式D.在买方市场条件下应适当鼓励乙的消费方式答案：C用心爱心专心1今天，这样的消费方式在大城市已非常普遍，许多积蓄有限的城市居民，通过银行按揭，提前实现了自己的购房愿望。以上是第一种正确的消费观。(2)物质消费与精神消费要协调发展(板书)［师］什么是精神消费?精神消费重要吗?(让学生回忆上节内容，复习巩固已学知识)［生］精神消费即通过读书学习、文化娱乐等活动使人的精神健康得到发展、智力得以提高的消费活动。其重要性就在于既能提高劳动者的素质，又能陶冶人的性情，提高人的精神品质。而且随着生活水平的日益提高，尤其是现代社会的经济生活、科学技术作用日益显著，对劳动者素质的要求越来越高。因此，家庭消费中精神消费的需求越来越重要。(多媒体显示)江泽民曾指出：“物质贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。社会主义不仅要使人民物质生活丰富，而且要使人民精神生活充实。...
