学校语文学科教案授课教师Teacher李授课班级Grade七年级(9)班授课时间Time2016、4、课题Title《说明文写作》教学目标Aim一、知识目标:1、学习使用打比方、列数字、作比较等说明方法来说明一种事物;2、学懂“时间顺序”“空间顺序”“逻辑顺序”三种说明顺序;3、能按照空间顺序写一篇说明建筑物的文章
二、能力目标:能按照空间顺序写一篇说明建筑物的文章
三、情感、态度、价值观:激发学生写作热情和兴趣,培养创新精神和审美情趣,养成良好的写作习惯
教学重点Emphases学习“时间顺序”“空间顺序”“逻辑顺序”三种说明顺序教学难点Difficulties学习并运用空间顺序写作说明文
教学方法Method导学互动、探究实践教具Equipment多媒体课件教学过程和内容ProcessandContent一、复习导入新课:一、导入新课,复习旧知师生共同回顾说明文写作的有关知识:(1)说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁,用来客观地介绍事物或阐明事理的文章
(2)说明文的类型事物性说明文事理说明文(3)说明方法:列数字打比方作比较摹状貌列图表下定义⋯⋯(4)说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序引入课题:(板书):学习新知识:怎样写说明文
(按空间顺序写建筑物)一、空间顺序是按事物的方位为序说明事物的
1、这类说明文是说明事物的形状和构造特点的;2、按实物的空间位置或构成部分,先找一个立足点,按上下左右、前后内外、东西南北等次序,根据情况灵活安排;二、说明语言要准确、简明
三、抓住说明对象的特征
所谓特征,就是最能表现说明对象特点的外在征象
合作探究,实战演练
出示照片,指导写作
学校简介辽宁工程技术大学附属中学,始建于1969年9月,原名“兴城县新立屯公社五七中学”,后几易其名
1987年易名为“兴城市第一初级中学”
2013年易名为辽宁工程技术大学附属中学