分数乘整数教学设计VIP免费

分数乘整数教学设计第一课时教学目标：使学生理解分数乘整数的意义，探索分数乘整数的计算法则。能计算分数乘整数的试题。教学过程：复习导入1、列算式求4个20是多少，用加法怎样计算？用乘法怎样计算？2、提问20×4这个乘法算式表示什么意思？看这两个算式，想一想，什么叫乘法？新授出示例1分别用加法和乘法计算，应该怎样列式？表示什么意思？分数乘整数表示什么意思？推导计算讨论：分数乘整数的计算法则是什么？指明学生试说-----分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。议一议为了计算简便，可以先约分，然后计算小结并质疑练习（卡片）×2×4×5×8作业：练习一1、2、3