电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

比的基本性质二VIP免费

比的基本性质二_第1页
1/16
比的基本性质二_第2页
2/16
比的基本性质二_第3页
3/16
比的基本性质六年制小学数学第十一册执教:石维侠记忆宝库你还记得除法中有什么性质?分数中又有什么性质吗?2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法里,被除数和除数同时乘以(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。分数的分子和分母同时乘以(或除以)一个相同的数(0除外),分数的大小不变。1、填空(1)6︰9=()÷9=18÷()=18︰27(2)6︰9===()︰3()9()26272636︰9=()︰()=()︰()6︰9=()︰()=18︰271827236×39×3比的前项和后项都乘相同的数,比值不变。6︰9=()︰()=2︰36÷39÷3比的前项和后项都除以相同的数,比值不变。比的前项和后项都乘或都除以相同的数(零除外),比值不变。这叫做比的基本性质。3、根据比的基本性质填空。①、6︰8=()(A)3︰4(B)2︰3(C)12︰18②、10︰20=()(A)2︰5(B)2︰3(C)40︰80AC4、想一想1﹑15︰20这个比是最简比吗?为什么?化简整数比,只要把比的前后项都除以它们的最大公因数就可以了。怎样才能使这个比变成最简比?=()︰6192×18()×18=3︰4︰6192同时乘6和9的最小公倍数2.把下面各比化成最简单的整数比。︰61920.75︰22.把下面各比化成最简单的整数比。︰61920.75︰20.75︰2=(0.75×100)(︰2×100)=75︰200=3︰8不管哪种方法,最后的结果应该是一个最简的整数比,而不是一个数。5、请归纳化简比的方法(1)整数比(2)小数比(3)分数比——比的前后项都除以它们的最大公因数→最简比。——比的前后项都扩大相同的倍数→整数比→最简比。——比的前后项都乘它们分母的最小公倍数→整数比→最简比。1、判断下列各题。(1)16︰4的最简比是4。()(2)5︰2.5的比值是2。()(3)6︰0.3的最简比是20︰1。()(4)比的前项和后项都乘或都除以相同的数,比值不变。()(一)、基本练习2、选择正确的答案。(1)9︰6的比值是()(A)3︰2(B)—(C)2︰3(2)——的最简比是()(A)300︰1(B)300(C)1︰300(3)0.25︰1.25的最简比是()(A)25︰125(B)1︰5(C)5︰13290.03BAB化简下列各比。15︰210.12︰0.43221︰321︰小蜗牛找家6︰300.1︰0.42︰616︰20︰1512︰85431415132写出各杯子中糖与水的质量比。这几杯糖水有一样甜的吗?(二)、拓展练习生产一批零件,甲单独做6小时完成,乙单独做8小时完成。(1)、甲完成任务的时间与乙完成任务的时间的最简比是()︰()(2)、甲的工作效率与乙的工作效率的最简比是()︰()(3)、乙的工作效率与甲的工作效率的最简比是()︰()343443谢谢指导!

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

比的基本性质二

您可能关注的文档

百万精品文档+ 关注
实名认证
内容提供者

中小学学习资料教案课件

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部