九岘小学校本课程《可爱的家乡》《保护环境爱我家园》教学案例教学内容：《可爱的家乡》第二单元第三课《子午岭现状》教学目标：1.知识技能目标：知道环境与人类生存的密切关系；了解目前家乡的环境现状；懂得保护环境的重要性。2.过程与方法目标：通过课件展示、学生参与、讨论和联系实际的方法，让学生明白保护环境的重要性。3.情感态度价值观：让学生知道环境是人类生存的基本条件，懂得保护环境，人人有责的道理；教育学生积极参加保护环境的公益劳动，自觉保护环境卫生，不做污染环境，有损环境的事。教学媒体：投影、自制课件教学方法:课件展示、讨论、激发学生情感。教学过程：一、观看图片<美丽的家乡>，让学生感受家乡的美丽与可爱，通过交流谈谈自己的感受。二、听歌曲《地球，你好吗》1.听了这首歌，你的感受是什么？（气愤、害怕，不敢想象将来我们的生活是什么样子。）师：是啊，我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界，有蔚蓝的天空，有清澈的河流，有活泼自在的鱼儿，有郁葱的森林，有可爱的动物，可是这些离我们越来越远了，为什么？（学生讨论回答）（因为人类的破坏，地球不再成为我们的乐园，可是又是谁破坏了我们的家园呢？是人类自己。）因此我们要积极行动起来（板书课题：保护环境爱我家园）三、听故事，并观看图片1.故事《一个小村庄的故事》。（配乐）12.用自己的话说说故事的大概内容。3.听了故事、观看了图片你有什么想法？4.自己今后打算怎么做？（不但要关心环境保护，更应该用实际行动保护环境。）5.学生交流自己那些已经做到，那些可以努力做到。四、展示身边环境，激励学生争做环保小卫士。说一说看了这些画面后你受到什么启发。1.在学校。2.在公共场所(公园、电影院)。3.在行驶的公共汽车上。4.遇到破环环境的人，自己的行动与表现。五、歌曲欣赏《大家来环保》我们生存靠地球，保护环境是生活在地球上每个人的责任，也是社会功德对每个人的要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正美好的生存空间，美好的家园。（不做污染环境的事就是保护环境！）六、环保总动员全班环保宣誓：地球只有一个，为了保护美丽的家园，就让我们从身边的小事做起，我们郑重宣誓：1.节约用水。2.不用一次性筷子。3.不乱扔废弃物。4.吃完口香糖包好放好。5.积极参加环境保护义务宣传活动。6.每年种植3－5棵树。7.节约纸张，回收废纸。8.保护野生动物。2
