备课时间：年月日上课时间：年月日第节课题第六课第二框钢铁是这样炼成的教学目标1．情感、态度、价值观目标：懂得坚强意志靠自觉磨砺的道理。逐步增强自己的意志力。2．能力目标：能够分析自己的意志品质。能够运用培养意志品质的方法，逐步培养自己良好的意志品质。3．知识目标：掌握磨砺意志的方法。教学重点帮助同学认识自己的意志品质；提高意志品质锻炼的信心和能力，掌握锻炼意志品质的方法。教学难点帮助同学认识自己的意志品质；提高意志品质锻炼的信心和能力，掌握锻炼意志品质的方法。教学准备1．学生准备：查找《感动中国》节目中割肝救子那位母亲坚持日行数里最后成功的事例；中华孝贤马福元的故事等。2．教师查找相关图片、事例：张海迪；神舟六号与杨利伟。教学教程集体备课思路个人补充调整一、复习检查：1.意志坚强的人有哪些表现呢?2.坚强意志品质有哪些作用？二、导入新课：课前谈例，激趣引入三、问题导学：1.了解自己的意志品质的现状?2.磨砺坚强意志的方法？四、教学过程：（一）引导学生读-填-答：书本79内容。（二）榜样示范，讨论思考1．阅读p80齐白石事例材料，讨论给出的问题。2．阅读p82富兰克林和杨利伟事例，讨论他们的共性。3．有何启发？－－明确：锻炼意志品质的方法（三）实践思考——结合书本83页意志锻炼计划1．列举自己长期、短期目标2．反思目标达成情况3．思考影响目标达成的自身的弱点4．计划如何克服弱点达成目标五、教师归纳、祝福、结束课题――主要是告诉学生磨炼坚强意志的方法。六、作业布置：七、板书设计：钢铁是这样炼成的（一）我的意志品质（表现）坚强的：懦弱的：（二）如何磨砺坚强的意志1．树立明确的目标2．从细微小事做起3．善于管理自己4．在艰苦环境中磨砺自己
