教案班级教师：吴瑞芳上课时间：年月日教学内容复习行进间传接球，原地投篮，运球上篮教学目标1.通过复习，巩固动作，提高投篮命中率2.巩固练习原地投篮的技术动作，形成动力定型。在稳定动作的基础上提高投篮命中率，通过练习平均命中率尽可能达到20~30%课的结构时间教学内容教师活动学生活动时间次数准备部一.课堂常规１.集合整队，检查人数２.师生问好，自我介绍３.宣布课的内容４.检查服装，安排见习生组织：****************************************△（图1）要求：快、静、齐1分钟分︵11分钟︶二．热身运动1.游戏：贴烧饼规则：学生围成一圈，两人一组前后站立。选两人出列，一人追一人逃。逃的同学在跑动过程中可任意贴在其他组的前面或后面。贴在前面时，该组后面的同学变为追者，追的同学变为逃者；贴在后面时，该组最前面的同学变为组织教法：学生围成一个圈，两人一组前后站立。选出两人追逐，追的人在圈内，逃的人站在圈外（图2），开始游戏要求：游戏的活动范围不能超过整个篮球场。跑动过程中注意安全。组织:△（图2）要求：积极参与游戏8分钟基本部分︵26分钟︶1.行进间传接球组织教法：图4.学生以两列纵队位于底线，练习开始时学生在跑动过程中用双手胸前传接球的动作将球传给同伴，至对面端线后从场地另一侧传接球返回。难点：跑动中接球后，在三步内以正确的传接球动作将球迅速传给同伴组织：**********（图4）要求：跑动中人球兼顾，传接球动作正确，不能持球跑动三步以上10分钟6分钟2.原地投篮练习组织教法：1.学生在罚球线向前1米处排成一路纵队，依次进行投篮练习。2.教师巡回指导，纠正错误动作难点：投篮时大拇指下压，食指中指拨球。组织：********（图5）要求：小臂内旋，手指用力拨球，身体各环节协调配合3.复习行进间运球上篮组织教法：1.如图6，学生分为两队,站在中线附近，前面同学持球，两队同时开始运球上篮，自抢篮板球，然后回到另一侧队伍的队尾，将球传给前面无球同学，依次进行练习难点：跨第一步与接球同步进行，起跳后支撑脚放松，两脚同时落地组织：******△******（图6）练习：1.分组，按教师要求站在练习位置上2.练习，体会正确的动作要点，及时纠正错误动作。3.握技术动作基础上提高投篮命中率要求：动作连贯，落地缓冲。10分钟结束部分（3分钟一．放松练习二.小结三.布置作业，收还器材四.师生再见一．教师领做并讲解要领，带领学生进行放松整理活动。二．教师客观地对学生进行评价，引导学生对自己和同伴正确的评价。一．学生在教师带领下放松身心。二．师生间相互评价，及时通过评价得到进一步提高。三．学生协助教师归还器材。3分钟场地器材篮球场一块，篮球一人一个个课后小结
