高中语文荷塘月色2苏教版必修二VIP免费

荷塘月色第二课时【积累与运用】1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A、脉脉（mò）颤（zhàn）动乘（chéng）凉独处（chǔ）B、酣（hān）睡参差（cī）袅娜（nà）蓊蓊郁郁（yù）C、点缀（zhuì）倩（qiàn）影皱缬（xié）揪（jiū）着草D、一绺（lǚ）羞涩（sè）踱（duó）着步明眸善睐（lái）2、下列词语书写正确的一项是（）A、幽辟羞涩凝碧B、丰致倩影惦记C、渺茫弥望稀疏D、幽静风姿班驳3、下列说法，不正确的一项是（）A、赋是古代一种文体，与诗词都属文艺性作品。B、朱自清，名佩弦，祖籍浙江绍兴。C、古代乐府原是一个行政机构，专门负责采集民间歌谣，后来由此变化而专指一种诗歌体裁。D、《西洲曲》是南朝乐府诗。4、结合文意对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（）A、有袅娜开着的——形容白花的柔美B、底下是脉脉的流水——形容深含感情的样子C、杨柳的稀疏的倩影——美丽的影子D、也是一个风流的季节——年轻男女不拘礼法地表示自己的爱情5、对《西洲曲》的理解，不正确的一项是（）采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。A、首句交待了采莲的地点和时间用心爱心专心B、第二句是说莲花出水很高，超过了船上人的头C、第三句是说莲蓬成熟了，压弯了莲茎，因而要低头采摘D、最后一句，是说莲子像刚出水一样清亮6、对《荷塘月色》所描写的景物特点理解正确的一项是（）A、荷花的色、香、形的特点B、月色的和谐、柔和的美C、荷塘月色的素淡朦胧的美D、荷塘四周静中有动、动中有静的意境美7、比较以下各句加点词语与括号内的词的表达效果，说明作者“字斟句酌”的妙处。（1）妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着（唱着）眠歌。（2）路上只我一个人，背着手踱着（走着）。（3）我悄悄地披了大衫，带（关）上门出去。（4）叶子底下是脉脉（静静）的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致（美丽）了。8、阅读下面这首诗，选出分析不当的一项（）消息徐志摩雷雨暂时收敛了；双龙似的双虹，显现在雾霭中，用心爱心专心娇美，鲜艳，生动——好兆！明天准是好天了。什么！又是一阵打雷，——在云外，在天外，又是一片暗淡，不见了鲜艳，虹彩，——希望，不曾站稳，又毁了。A、这是一首表现诗人内心的瞬间感受的诗，格调高昂，表达诗人对云开天晴的狂喜之情。B、第一节，诗人盼望天晴，然而雷雨只是“暂时”停息，也被这个一点没有把握的消息所激动，表现诗人殷切盼望明天是一片好晴。C、第二节，他认为又要下雨了，然而只闻雷声并没有真正下雨，但心情从狂喜的峰巅一下子坠入痛苦的深渊。D、诗人在诗里采取独白式的意识流手法，有意识地运用对照，展示了丰富的内心活动。【迁移与拓展】曲曲折折的荷塘上面。弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候，叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。9、这两段文字分别描写的内容是：（）。A、荷塘上的月色月色下的荷塘B、月色下的荷塘荷塘上的月色用心爱心专心C、月下荷塘的荷与风月下荷塘的花与树D、月下荷塘的荷与水月的光和影10、第一段文字描写叶下流水时，用的词语是“脉脉”而不是“静静”，这样写的好处是（）。A、写出流水含情，衬托荷的柔美风韵。B、写出流水悄然，衬托荷的柔美风韵。C、写出流水含情，与...