地理试题（Ⅱ）第1页（共8页）山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）地理试题1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）T镇是我国最大的葫芦种植、加工基地，葫芦种植加工历史已有2000多年。T镇的葫芦雕刻工艺于2008年被评为国家级非物质文化遗产，葫芦产品深受国内外广大消费者喜爱(图1)。大学生安迪参加暑期社会实践，对家乡T镇的葫芦产业进行调研，发现早期葫芦种植主要集中在T镇，近几年逐渐向周边乡镇扩散，葫芦产业由传统加工产业向新型创意产业转化。据此完成1～3题。1．雕刻葫芦深受广大消费者喜爱，主要因其A．文化内涵丰富C．价格低廉2．葫芦种植逐渐向周边乡镇扩散，有利于周边乡镇A．生态环境保护C．产业结构优化D．城镇化水平提高3．影响T镇葫芦产业向新型创意产业转化的主要因素是A．交通条件B．原材料C．研发投入D．劳动力数量胡杨是亚洲中部荒漠区分布最广的乔木树种之一。我国绿洲胡杨林分布面积居世界第一，主要分布在新疆、青海等地的绿洲中。某研究团队对1960—2015年南疆和柴达木绿洲胡杨林进行了对比研究，绘制了两地胡杨生长季起止日年际变化图（图2）。据此完成图1雕刻葫芦地理试题（Ⅱ）第2页（共8页）4～5题。4．1960—2015年两地胡杨年生长期变化趋势是A．南疆的延长，柴达木的缩短B．均延长C．南疆的缩短，柴达木的延长D．均缩短5．影响两地胡杨多年平均生长期差异的主要因素是A．纬度B．经度C．土壤D．海拔新疆和田市吉亚乡地处塔克拉玛干沙漠南缘，为了比较不同防护林种的防风效果，该乡气象站研究人员在本乡流沙区和不同防护林带内布设了4个气象观测站，获取了距地面不同高度的风速数据（图3）。另有研究表明，防护林内植被的透光程度越低，防风效果越好。据此完成6～7题。6．防风效果最好的植物是A．骆驼刺B．杨树C．沙拐枣D．红柳7．为增强防护林的防风效果，宜采取的措施是图21960—2015年南疆和柴达木绿洲胡杨生长季起止日年际变化图3吉亚乡防护林实验区气象站点布设及观测数据沙丘骆驼刺杨树株高：2.6m沙拐枣株高：1.92m红柳株高：1.33m1.672.051.671.460.480.371.350.0850.0371.540.440.1031#2#3#4#3m处风速（m/s）1m处风速（m/s）0.5m处风速（m/s）气象站观测数据地理试题（Ⅱ）第3页（共8页）A．增加林带间距B．栽种高大杨树C．乔灌草相结合D．种植草本植物青藏高原面积达250万km2，大部分地区海拔在4000—6000m，在夏季是个巨大的热源，具有一定的增温效应，高原内部的气温要高于边缘地区、临近低地或盆地上空相同海拔上的气温，这种增温效应对高原及其周围的地理生态格局有深远的影响。某研究团队沿着大致相同的纬度，从高原东部边缘到高原内部选取了四个样点（图4），收集了7月份的气温、林线、垂直带谱等相关数据，研究了青藏高原的增温效应及其影响。据此完成8～9题。8．在海拔5200m的高度上，7月大气温度最高的是A．甲B．乙C．丙D．丁9．受青藏高原增温效应的影响，从高原东部边缘到高原内部①山地草甸带分布高度上升②雪线降低③垂直带基带上限降低④林线上升A．①②B．②③C．③④D．①④黄河三角洲湿地生态系统的稳定主要取决于其蒸散量、降水量以及黄河来水量的动态平衡。蒸散量是指植被蒸腾、水面蒸发以及土壤蒸发的水量。2002—2005年黄河三角洲湿地处于缺水状态，为保持湿地水量平衡，维持湿地生态系统稳定，需增加黄河来水进行补充（生态补水）。图5是2002—2005年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量。据此完成10～11题。10．黄河三角洲湿地最需要生态补水的年份是图4调查样点的相关地理信息图52002—2005年黄河三角洲湿地各月降水量与蒸散量地理试题（Ⅱ...
