人教版八年级上册(新)第14章整式的乘法与因式分解14
3因式分解2课题:利用十字相乘法分解因式3教学目标1
使学生掌握形如型的二次三项式的因式分解
pqxqpx)(22
进一步培养学生的数学转化思想及对代数式恒等变形能力
4教学难点:利用十字相乘法灵活地分解形如型的二次三项式教学重点:形如型的多项式的因式分解pqxqpx)(2pqxqpx)(25教学过程:㈠复习、引入1
计算下列各式)3)(4(xx)7)(6(xx)2)(3(xx652xx122xx42132xx(1)(1)(2)(3)(3)(4)(4))2)(5(xx))((qxpx(5)(5)1032xxpqqxpxx26•将下图的1个正方形和3个长方形拼成一个大长方形,可以怎样拼
探索并思考xxpqqxxp7•观察这四个图形的面积与拼成观察这四个图形的面积与拼成的大长方形的面积有什么关系的大长方形的面积有什么关系
•你能证明吗你能证明吗
xpqxpqqxpxx2)()(pxqpxx))((qxpx))(()(2qxpxpqxqpx即8)3)(4(xx)7)(6(xx)2)(3(xx652xx122xx42132xx(1)(1)(2)(3)(3)112316523(4)(4)1032xx)2)(5(xx9))(()(2qxpxpqxqpxqppq111qp1pqqp10十字相乘法分解因式1
))(()(2qxpxpqxqpx11((1)等式左边是一个关于x的二次项系数为1的二次三项式
(2)等式左边的常数项可分解成两个因数的乘积,且这两个数的和等于一次项系数
(3)等式右边为两个关于x的一次因式的乘积
等式的特点:12例例1