电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《小窗口大世界》教学设计[1]20137VIP免费

《小窗口大世界》教学设计[1]20137_第1页
1/3
《小窗口大世界》教学设计[1]20137_第2页
2/3
《小窗口大世界》教学设计[1]20137_第3页
3/3
《小窗口大世界》教学设计一、教学目标1.通过本课学习,让学生知道报纸、电视、广播、互联网等都是大众媒体。2.透过大众媒体这个小窗口,可以了解国家和世界上发生的事情,可以了解神奇多彩的大千世界,丰富人们的知识,即时地获取对我们生活有用的信息。3.引导学生在现实生活中,养成看报纸、听广播、上网查询资料等关心国内外大事的好习惯。二、教学重难点1.了解什么是大众媒体及大众媒体的作用。2.养成看报纸、听广播、上网查询资料等关心国内外大事的好习惯。三.教学准备1.《河南日报》三十份。2.多媒体课件教学过程活动一:交流喜欢的电视节目1.【课前板书:3、小窗口大世界】同学们,今天我们一起来聊一聊“小窗口大世界”这个话题。上课前,老师想给大家发布一条新闻:中国第一个目标飞行器天宫一号,于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射,飞行器全长10.4米,最大直径3.35米,由实验舱和资源舱构成。猜猜我是怎么知道的?(生答略)这是老师今天早上通过收看……(频道)的(栏目)了解到的。【板书:电视、报纸、广播、互联网……】2.现在,让我们推开电视这扇小窗口,去看看精彩的大世界。你们喜欢看电视吗?平时你经常看哪些电视节目?愿意给我们推荐一下吗?(老师引导点:同学们推荐的这些电视节目丰富了同学们的文化娱乐生活,扩大了同学们的视野,增加同学们的知识。但是还有一些新闻节目,可以让同学们了解国际、国内的大事情;中央电视台有哪些新闻节目?教师补充:若想知晓国内外的重大新闻,请锁定中央电视台每晚七点的《新闻联播》。我们要坚持收看新闻,从小养成关心国内外大事的习惯;河南电视台《村长开会》节目讲述老百姓自己的故事,让我们了解到发生在身边的小事。为了满足不同人的需求,电视内容越来越丰富。同学们要注意选择适宜我们身心健康发展的节目。)3.现在老师来考考大家,请你们说出这些电视栏目的名称。〈播放课件〉4.同学们,你知道自己身边的人又经常看些什么电视节目吗?请你说一说。教师小结过渡:同学们,小小的电视就是一扇神奇的小窗口,它已经走进了千家万户,丰富着人们的文化娱乐生活。打开电视,我们不仅可以及时了解很多国内外发生的大事、小事,还能获取许多有用的信息。如果我们错过了看电视新闻的时间,那报纸也是我们通向大世界的小窗口。活动二:我们来读报1.大家经常读报吗?老师今天特意带来了一份《河南日报》,大家就一起来看一看,待会儿我们要召开一个小小的“新闻发布会”,请你来发布一条你最感兴趣的新闻。好吗?2.不过请注意:我们的读报时间只有五分钟,如果你想非常迅速地了解这份报纸的主要内容,或者是选择自己最感兴趣的内容阅读,可以采取什么办法呢?(栏目导航、标题新闻、版面主题)3.说得不错。那老师还有一个小提示:我们应该养成良好的阅读习惯,看报时尽量保持安静,不要妨碍他人。下面就拿出你的报纸开始看吧。看报纸时注意报纸分几版,每版都有哪些栏目,你喜欢哪些栏目。你又对哪些新闻感兴趣。4.“新闻发布会”现在开始!【教师随机点评:国际要闻、民生新闻、财经、体育……】5.“新闻发布会”到此结束。这小小的报纸让我们了解了这么多信息。它还有一个特点,就是很方便我们保存。看〈展示“剪贴本”〉,我平时在看报时,还喜欢把一些感兴趣的内容剪贴下来。汶川大地震虽然过去快四年了,但每当翻开当时的报纸,那一幕幕场景就浮现在我的脑海中,是报纸让我将这些难忘的记忆永远保存了下来。教师小结:同学们,从报纸中能获取很多方面的信息,我们要养成读报的好习惯,从小关心国家大事、小事、天下事。活动三:生活中的互联网1.在生活中,同学们也可以用大众传媒来为我们服务。请看这个问题:李文一家准备周末外出春游,可妈妈想到洛阳看牡丹花、爸爸想去游览白云山,这下李文可犯难了……请同学们利用大众传媒帮李文一家作出最佳的选择。2.小结引导:随着科学技术的不断发展,我们不但可以从互联网上非常迅速地搜索到所需的资料,同时我们也可以通过它来时刻了解天下的大事、小事。〈课件幻灯片〉教师总结:这节课,老师和同学们一起探讨了“小窗口大世界”这个...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《小窗口大世界》教学设计[1]20137

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部