大数的认识R·四年级上册亿以内数的认识同学们,你们知道人口普查吗
我们一起来看看2010年全国第六次人口普查的数据吧
一、引入新课课前热热身10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()
10个一万是()
十一百一千一万
二、探究新知请同学们观察一下计数器上的单位
计数器怎么表示一万呢
10个一万呢
向前进1位10个一万是十万
十万10个一万是十万拨一拨,数一数,填一填
十万万千百十个一万一万地数,数到九万,九万再添上一万,得到,我们发现了:
活动(一):照这样数下去:十万十万地数,得到,我们发现了
10个十万是一百万一百万拨一拨,数一数,填一填
亿千万百万十万万千百十个活动(二):一千万一千万地数,得到,我们发现了
一百万一百万地数,得到,我们发现了
一千万一亿10个一千万是一亿10个一百万是一千万想一想,说一说
亿千万百万十万万千百十个每相邻两个计数单位之间有什么关系
每相邻两个计数单位之间进率是十
依次类推:10个十万是(),10个一百万是(),10个一千万是()
一百万一千万一亿这些都是计数单位
每相邻两个计数单位之间的进率是10
在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位
这就是数位顺序表
这就是数位顺序表
按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级
在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数
你知道这个数中每个数字的含义吗
北京市人口:19612368怎么理解北京人口19612368呢
1个千万9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一19612368是由1个千万、9个百万、6个十万、1个万、2个千、3个百、6个十和8个一组成的
想一想,你知道28512368这个数的不同数位上的数字所表示的意义吗
285123682个千万8个百万5个十万1个万2个千3个百6个十8个一你知道1亿有