2020年上海市杨浦区高三二模语文试卷一、积累应用（10分）1.按要求填空。（5分）（1），铁马秋风大散关。（《书愤》）（2）饭疏食，饮水，，乐亦在其中矣。（《<论语>七则》）（3）白居易在《琵琶行》中描写琵琶曲两种旋律、音色交错出现的诗句是“，”。2.按要求选择。（5分）（1）新冠肺炎疫情发生后，同学们在家积极参与线上学习，对联社的同学引名联以共勉，其中最恰当的一联是（）。（2分）A.虽有此不乐，既来之则安。B.厚性情，薄嗜欲；直心思，曲文章。C.天下奇观看尽，不如书卷好；世间滋味尝来，无过菜根香。D.门前莫约频来客，座上同观未见书。（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。（3分）进化人类学家认为，因为我们从过去几代人那里继承了在这个世界立足的行动指南，所以我们被包裹在文化里。人类进化的目的，，，。不过，环境既包含文化层面，也包含物理层面。文化的快速变化正在对人类的进化过程产生巨大影响。①是将其应用于生活环境相同情景中②不是通过个人努力独自解决问题③是让一代又一代的人共同积累知识④不是通过集体合作快速解决问题A.②④③①B.②③①④C.③②①④D.③①④②【答案】1.（1）楼船夜雪瓜洲渡陆游（2）曲肱而枕之（3）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘2.（1）D（2分）（2）A（3分）【解析】1.考察课内的知识积累与掌握程度，识记与理解性记忆。(陆游《书愤》)与(《论语>七则》）再在积累，识记。《琵琶行》需要认真翻译，理解文章的内容。特别是关于音乐，高潮的句子描写。2.考察语段的逻辑关系，把握所给内容的前后句，理清楚其逻辑思路。抓住关键词前后的衔接。（1）A项“不乐”不符合语境，B项强调品性、文章，和语境积极线上课不符，C项强调读书和平淡质朴生活的意趣，不符合语境。D项“座上同观未见书”和语境一致。（2）结合所给语句来看，②④强调的内容一致，①③强调内容一致，然后结合关联词“不是……是……”确定答案选A。二阅读（70分）（一）阅读下文，完成第3—7题。（16分）变通的艺术余光中①“东是东，西是西，东西永古不相期!”诗人吉卜林早就说过。但做翻译工作的人，不相信东方和西方不能在翻译里相遇。调侃翻译的妙语很多。有人说：“翻译即叛逆。”有人说：“翻译是出卖原诗。”有人说：“翻译文字忠者不美，美者不忠。”②我则认为，翻译如婚姻，是一种两相妥协的艺术。至于妥协到什么程度，以及哪一方应该多让一步，神而明之，变通之道，就要看每一位译者自己的修养了。③翻译既然是移花接木．．．．的事情，翻译家在读者心目中的地位，自然难与作家相提并论。主要的原因，是译者笼罩在原作者的阴影之中，译好了，光荣归于原作，译坏了，罪在译者。除了有能力也有时间去参照原文逐一研读的少数专家之外，一般读者是无由欣赏的。④因此，翻译界一直有一个久持不下的争端。一派译者认为译文应该像创作一样自然，另一派译者则相反，认为既然是翻译，就应该像翻译。⑤第二派译者认为，既然是外国作品，就应该有点外国风味，而且所谓翻译，不但要保存原作的思想，也应该保存原作的形式，何况在精练如诗的作品之中，思想根本不能遗形式而独立。如果要朱丽叶谈吐像林黛玉，何不干脆去读《红楼梦》？有人把弥尔顿的诗译成小调，也有人把萨克雷的小说译成京片子。这种译文读起来固然“流畅”，可是原味尽失，“雅”而不信，等于未译。⑥第一派译者则认为，“精确”固然是翻译的一大美德，但是竟要牺牲“通顺”去追求，代价就太大了。译者追求“精确”，原意是要译文更接近原文，可是不“通顺”的译文令人根本读不下去，怎能接近原文呢？不“通顺”的“精确”，在文法和修辞上已经是一种病态。要用病态的译文来表达常态的原文，是不可能的。⑦理论上说来，好的译文给译文读者的感觉，应该像原文给原文读者的感觉。如果原文是清畅的，则不够清畅的译文，无论译得多么“精确”，对原文说来仍是“不忠”，而“不忠”与“精确”恰恰相反。⑧为了“精确”不惜牺牲其他美德，这种译者，在潜意识里认为外文优于中文，因为外文比中文“精确”。这种译者面对“优越”而“精确”的外文，诚惶诚恐，亦步亦趋...
