福建省泉州市泉港博文中学七年级政治上册《第9课保护自我（第一课时）》学案新人教版【学习目标】1、知道身边存在青少年受侵害的现象，学会认识和判断面临的不法侵害；2、学会依靠家庭、学校、社会保护自己，提高自我保护意识。【学习重点】1、种种侵害类型及原因；2、了解身边的保护有哪些。【学习难点】身边的各个方面的侵害与保护分别是来自哪个方面。【导学●展示】●预习方案：预习90－91，解答如下知识点。1、青少年容易受到侵害的原因？2、青少年为何要加强自我保护？3、青少年该如何加强自我保护（态度）？●展示方案：活动一：场景再现小王独自一人在家，突然有2个不认识的叔叔来敲门，并说是他爸爸的朋友……续写故事的不同结局。并说说你有什么启发。活动二：结合P90方框，说说身边存在那些方面的侵害？并列举出该方面的其他侵害。活动三：参考P91杜鹃的故事，完成相应问题。1、生活是美好的，但又是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有()①学校楼梯扶手长年失修②学校举办“崇尚科学，远离邪教”图片展③妈妈在家偷偷翻看我的日记④在校门口，有人缠着你，向你兜售色情光盘A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2、青少年身心尚未成熟，所以()A.面对侵害，只能束手待毙B.应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护C.只能靠家庭来保护D.自己保护自己，不需要别人据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁一下儿童非正常死亡，40-50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。据《黑龙江日报》报道，8个月大的男婴从床上掉进开水锅，烫伤面积占全身的60%；9岁的男孩从树上掉下，树枝穿透了身体的；10岁小学生穿越马路，被两辆争道抢行的汽车挤死…一起起令人意想不到的伤害悄然逼近儿童。据介绍，意外伤害已成为世界各国0-14岁少年儿童的第一“杀手”，中国儿童死亡率原因中26%为意外伤害。1
