一年一度人代会教学目标:情感、态度、价值观:热爱拥护人民代表大会制度,增强主人翁意识,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量
能力:积极参与我国民主政治建设,提高民主参与能力
知识:1、知道在我国,人民是国家和社会的主人
国家的一切权力属于人民
2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障
教学重点:人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民
教学难点:我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式
课时类型:新授课教学方法:自主合作探究教学准备:1教师准备:收集与教学内容相关的图片、电影剪辑和其它材料
2学生准备:通过电视、互联网、报纸了解一些有关我国人民代表大会的知识,搜集一些中学生积极参与我国民主政治建设的典型事例,并做好课堂交流的准备
教学过程设计:导入新课:教师:1949年10月1日,让每一位中国人永远难忘的历史瞬间,从那一刻起中华人民共和国,人民政府成立了,人民当家作主了,那么人民是怎样当家作主的呢
板书课题:一年一度人代会一、认识人代会活动:课堂调查通过电视、互联网、报纸等渠道你对我国的人民代表大会了解多少
说出来与同学们分享
展示相关材料:第十届全国人民代表大会第五次会议于2007年3月5日至3月16日在北京召开
会议表决通过了关于政府工作报告的决议;关于2006年国民经济和社会发展计划执行情况与2007年国民经济和社会发展计划的决议,决定批准关于2006年国民经济和社会发展计划执行情况与2007年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2007年国民经济和社会发展计划;表决通过了关于2006年中央和地方预算执行情况与2007年中央和地方预算的决议,决定批准关于2006年中央和地方预算执行情况与2007年中央和地方预算草案的报告,批准2007年中央预算