第27课幻灯片链接[教学目的与要求]1.让学生了解演示文稿中超链接的制作方法。2.通过超链接的设置,让同学们初步掌握获取交互式信息的方法。3.通过设置超链接,制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。4.通过学习,初步了解规划演示文稿的基本方法。5.通过超链接的设置,让同学们感受到信息交互的便捷性。6.能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接,实现演示文稿内容的自由跳转。[课时安排]建议安排1课时。[教学重点与难点]演示文稿中超链接的设置方法;动作按钮的设置方法。[教材分析与教法建议]1.教材的地位与作用本课内容是演示文稿制作的一个升华,体现了多媒体运用的精华,是幻灯片制作的重要知识点。通过学习,让学生掌握交互式演示文稿的设置方法,并进行交流和补充,将知识点细化到具体的实践操作中,是学生学习多媒体作品制作的重要一环。2.教学方法指导超链接本身可能是文本或对象(例如图片、图形或艺术字),设置方法大同小异,因此,教材中安排了文本链接和动作按钮链接进行讲解,图片链接建议在老师指导下学生自主探究。(1)课前通过谈话、演示范例作品进行导入,营造良好的学习氛围,鼓励、激发学生进一步学习PowerPoint的兴趣。(2)插入文本链接时,先让学生确定超链接的文字及其所要链接到的幻灯片名称,然后采用教师示范讲解的方法进行教学,并演示完整的链接效果,给学生建立初步的超媒体概念。(3)动作按钮的超链接设置方法与文本链接相同,因此教学重点就放在动作按钮的制作上,这部分内容可以在教师的提示下学生自主完成。(4)对于超链接到网站或电子邮箱的教学,教师要说明他们与幻灯片链接的不同,提供网址及电子邮箱地址,其他操作由学生完成。