第1课编写通讯稿【课题】编写通讯稿【授课年级】四年级【授课地点】微机室【教学内容】《信息技术》四年级上教科版第��1课【教学目标】1.学会启动和退出Word2003�2.认识Word2003的窗口界面�3.学会输入文字�4.学会保存文件。5.培养学生良好的学习态度、计算机使用道德和与人共事的协作精神。【教学重点】启动和退出Word。【教学难点】Word的窗口组成。【教学方法】自学、讨论、尝试法。【教学准备】用Word2003制作的贺卡和小报建立一个共享学习文件夹。�【教学过程】一、创设情境激情导入�课件出示事先编辑好的《红嘴鸥回来了》的通信稿请学生欣赏同学们���你们知道这通信稿是怎样诞生的吗�——是由我们上年四年级电脑小高手撰写、录入、编辑、排版、设计制作出来的。这些同学是不是很了不起同学们想不想学会这项本领呢——想那好������从这节课开始我们将深入学习一种能对文字信息进行录入、编辑、排版、打�印并能在文档中插入图形、图片、表格和图表的文字处理软件——Word2003。�板书课题——第1课编写通讯稿�二、自主探究学习新知(一)教师介绍Word2003。11.“文字处理软件”的概念文字处理软件是用于对文字信息进行录入、编辑、排版、打印等处理的软件�是电脑中应用最广泛的软件产品之一是办公自动化的主打软件。美国微软公司�的Word2003和我国金山公司的Wps2003都是文字处理软件中的著名产品2.Office2003简介这套软件包括文字处理软件Word2003、电子表格软件Excel、演示文稿软件Powerpoint、网页制作软件Frontpage和数据库软件Access以及电子邮件软件Outlook等。在这些不同的应用程序中外形一样的按钮它们的功能和用法基��本相同。(二)启动Word1)教师讲解示范。①单击“开始”按钮弹出“开始”菜单。�②依次单击“开始”菜单中的“程序”——“Microsoftoffice”选项——“MicrosoftofficeWord”选项,启动成功后弹出�Word窗口。2)学生练习。3)教师介绍Word窗口的各部分名称及作用。4)学生和同学说一说Word窗口的各部分名称及作用。5)教师演示P2试一试学生练习。�(三)编写通讯稿1.教师讲解示范。①单击任务栏右边的输入法按钮。②在弹出的输入法菜单中选择“搜狗拼音输入法”。③输入通讯稿内容。2.学生练习输入通讯稿内容教师巡视适时指导。�(四)保存通讯稿。1.学生自学课本P4。2.教师示范保存过程。3.学生保存自己的通讯稿要求以自己的姓名命名存盘路径我的电脑���/D盘/四年级/四X班。�2(五)退出Word1.教师演示。①方法1�单击“文件”菜单选择“退出”命令。�②方法2�直接单击“关闭”按钮。2.学生练习操作。(六)作业。①在Word中编写一篇《自我介绍》并保存在我的电脑��/D盘/四年级/四X班。②在Word中编写古诗《咏柳》并保存在我的电脑��/D盘/四年级/四X班。
