分数乘法应用题(一)解决问题执教者:顾鸿雁说说下面算式所表示的意义×522112×4312×43表示:×5221表示:12的是多少43的是多少5221一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。例1:这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的。红萝卜地有多少平方米?整个大棚的面积是()480m2萝卜地的面积占整个大棚面积的()红罗卜地的面积占萝卜地的面积的()4、要求的是()的面积。这句话中的单位1是指()整个大棚的面积这句话中的单位1是()萝卜地2141红萝卜地的面积方法一要求红萝卜地的面积,可以先求()的面积。列式:萝卜地再求:()的面积。列式:红萝卜地综合算式:480×21240×41×480×2141方法二:通过读题和观察图发现:题目中是把()看成是一个整体,红萝卜地的面积占这个整体的()。整个大棚81列式:480××2141()课堂检测:1、列式计算①100千克的是多少?103①100千克的是多少?单位1是()103②的6倍是多少?单位1是()53③18个是多少?单位1是()145小结:连续求一个数的几分之几是多少,所表示的单位1的量是不同的当堂训练:1、六二班有36人,的同学长大想当老师,想成为科学家的人数是想当老师人数的。这个班有多少名同学想成为科学家?2、叔叔的今年的年龄是42岁,小红的年龄是叔叔年龄的,小刚的年龄是小红的年龄的,小红、小刚今年各几岁?31433121拓展延伸:一班有学生48人,男生占,男生有多少人?这些男生的去打扫卫生,打扫卫生的男生有多少人?全班有女生多少人?8565LOREMIPSUMDOLORLOREMIPSUMDOLOR你有什么收获?