充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家充满快乐拥有平安让爱永远住我们的家•同学们，听完这动人的歌曲，你最想对大家说的是什么？歌曲欣赏：让爱永远住我家散步——莫怀戚学习目标：1、有感情的朗读课文，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言。2、感受亲情，体味浓浓的亲情。自学交流一：内容：听读课文，整体感知文章内容。方法：听读时，划出文中关键词。时间：5分钟1.散步的时间是：2.散步的地点：3.散步的人有：4.散步过程中发生了（用原文中的一个词来回答）5、结局如何：初春田野我、母亲、妻子和儿子分歧一家人在田野里温馨地散步自学交流二：内容：自由朗读课文，体味浓浓的亲情。方法:朗读后在组内交流完成下列问题。时间：10分钟1、你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？“我”的一家人做何决定？2、从他们的选择中，你体会到了什么？3、为什么把我背母亲，妻子背儿子描写得那么郑重其事呢？谈谈你对“整个世界”的理解。1、你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗？“我”的一家人做何决定？分歧母亲要走大路儿子要走小路大路平顺小路有意思“我”选择大路的原因：因为我伴同儿子的时日还长，我要尽可能多的孝顺母亲“母亲”改变注意的原因：疼爱孙子，满足他的想法，相信儿子，能够背她过去2、从他们的选择中，你体会到了什么？尊老爱幼的浓浓亲情，家庭的温馨和睦！3、为什么把我背母亲，妻子背儿子描写得那么郑重其事呢？谈谈你对“整个世界”的理解。从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。这个形象很有象征意义，中年的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样？11、、这篇文章语言很精美，你能从文中找出你最喜欢的一句进行品读赏析吗？(提示：从修辞，句式，或者情感的角度，进行赏析。)2、题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个标题好吗？请你换一个角度为本文拟一个标题，并说说理由。反馈训练：1.前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。2.母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。3.我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。4.我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。5.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。11、父亲角度：、父亲角度：《《责任责任》》…………44、主题角度：、主题角度：《《亲情亲情》》、、《《爱爱》》《《我爱我家我爱我家》》…………22、情节角度：、情节角度：《《分歧分歧》》…………33、背景角度：、背景角度：《《走向春天走向春天》》…………55、其他角度、其他角度…………要说本文的标题，还是“散步”好：它简明，准确，含蓄，有情致，有画面感，有故事味。亲爱的同学们：家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。教师寄语归纳总结通过本节课的学习，你有哪些收获？任选角度谈一谈吧！
