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题目:26.1.2反比例函数的图像和性质(第2课时)作者:张兆荣单位:刘家峡中学年级:九年级学科:数学联系电话:26.1.2反比例函数的图像和性质(第2课时)刘家峡中学张兆荣九年级下册学习目标1.会用描点法画反比例函数图像。(k<0)2.通过反比例函数图像探索反比例函数的特点和性质。3.能运用反比例函数图像的性质解决简单的问题。一、复习提问活动1反比例函数的解析式有哪几种?xky(k≠0);y=kx-1(k≠0);xy=k(k≠0).510x510-5-10-5-10yO活动2请观察并回顾反比例函数与的图象,它们有哪些特征?xy6xy12xy12xy6y=xy=-x活动3一般地,当时,反比例函数有哪些性质?k>0xky想一想是不是所有反比例函数的图象都具有这样的特征呢?议一议:1.函数图象在哪几个象限?与活动2中的函数图象有什么不同?为什么会有这样的变化?2.函数图象经过原点吗?为什么?3.当自变量从小到大变化时,图象如何变化?与活动2中的有什么不同?为什么会有这样的变化?4.如何描述函数的性质?画一画画出反比例函数的图象.xy6二、类比探究活动4123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556x-61.函数图象在哪几个象限?与活动2中的函数图象有什么不同?为什么会有这样的变化?2.函数图象经过原点吗?为什么?3.当自变量从小到大变化时,图象如何变化?与活动2中的有什么不同?为什么会有这样的变化?4.如何描述函数的性质?xy6y510x510-5-10-5-10yOxy6活动2活动4议一议:(活动4)xy12活动5猜一猜反比例函数的图像有哪些性质?xy12-123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556x123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556x活动6比一比反比例函数与的图象有什么共同特征?有什么不同点?不同点是由什么决定的?xy6xy6yyxy6xy612345-1-3-2-4-51234-1-2-3-40-6-556xy6xy6活动7做一做,将这两个函数图象放在同一坐标系中,观察一下,它们是否对称?yx反比例函数和的图像关于x轴对称,也关于y轴对称xky)0,(kkxky为常数结论活动8y=x6xy00xy0xy0xyxy6k=6k=12k=-6k=-12k>0k<01.每个函数的图象是什么形状,有几支?函数有两条曲线,称为双曲线,有两个分支。仔细观察,进行分类仔细观察,进行分类xy12-xy12活动8y=x6xy00xy0xy0xyxy6k=6k=12k=-6k=-12k>0k<0仔细观察,进行分类仔细观察,进行分类xy12-xy122.每个函数的图象所在的象限与k有什么关系?当k>0时,图象在第一、三象限,当k<0时,图象在第二、四象限。y=x6xy00xy0xy0xyxy6k=6k=12k=-6k=-12k>0k<0仔细观察,进行分类仔细观察,进行分类xy12-xy123.它们的图象会与坐标轴相交吗?为什么?反比例函数的图象可无限接近两坐标轴,但永远不会与坐标轴相交。活动8函数图象形状图象位置图象变化趋势函数值增减规律在每个象限内,y都随x的增大而减小在每个象限内,y都随x的增大而增大函数图象的两支分支分别位于第一、三象限函数图象的两支分支分别位于第二、四象限xkyk>0k<0三、归纳性质活动9在每一支曲线上,y都随x的增大而减小在每一支曲线上,y都随x的增大而增大函数图象形状变量的范围无限逼近对称性xkyk>0k<0三、归纳性质活动9x的取值范围是x≠0y的取值范围是y≠0两个分支都无限接近于坐标轴,但是永远不能到达x轴和y轴中心对称图形:图象关于坐标原点中心对称轴对称图形:既关于直线y=x对称,也关于直线y=-x对称510x510-5-10-5-10yO活动10请观察下列反比例函数,随着|k|的增大,它们的位置相对于坐标原点是越来越远还是越来越近?510x510-5-10-5-10yOy=—x7y=7x—20y=—x—y=-—xy=-20—xy=-25x25越来越远1.对于反比例函数,y随x的增大而减小,这种说法对吗?xy22.对于反比例函数,依据下列条件,判断k与0之间的大小关系:(1)若图象在第一、三象限内,则k0;(2)若每一个象限内,y随x的增大而增大,则k0)0(kxky><四、课堂练习活动113.已知反比例函数的图象如图所示,则k0,且在图象的每一支上,y随x的增大而.<增大4.已知反比例函数的图象过点(2,1),则它的图象在________象限,k___0.一、三5.若反比例函数(k<0)的图象上有两点A(x1,y1),B(x2...

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