páo身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。(打一种鸟)猜谜语wūyā乌鸦wūyā乌鸦鸟19、乌鸦喝水渴hēkě喝水要用口，口渴需要水。学习目标：（1）认识“乌、”“鸦”等9个生字，会写6个生字。（2）初读课文，读准字音，读通句子。（3）会写“可、石、办”三个字。自学提示一：（1）自由朗读课文，借助汉语拼音把字音读准，并在文中找出二类字，用笔圈起来，不认识的字多读几遍。（2）和同桌交流识记方法。认认字宝宝：乌鸦喝渴瓶石办法渐wūyāhēkěpíngshíbànfǎjiàn我会读：乌瓶鸦喝办渴渐石法读一读乌鸦喝水可是口渴瓶子渐渐找水办法石头自学提示二：(1）同桌之间相互读课文，并标出自然段，比比谁读得更流利。（2）边读边想想：课文里讲了乌鸦的一件什么事?可是石头找来可笑可以找东西我会读：乌瓶鸦喝办渴渐石法我也能读：乌鸦喝水可是口渴瓶子渐渐找水办法石头学习目标：（1）能正确、流利、有感情的朗读课文，会背诵课文。（2）懂得遇到问题要开动脑筋，积极想办法解决。（3）会写“法、找、许”三个字学习目标：（1）能正确、流利、有感情的朗读课文，会背诵课文。（2）懂得遇到问题要开动脑筋，积极想办法解决。（3）会写“法、找、许”三个字自学提示一1.自由读课文第一自然段,思考:乌鸦为什么喝不到水?2.用“﹏”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？着zhe（）zho()á喝不着笑着我会认自学提示二1、读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水?2、它是怎么做的，用“—”在文中标出。乌鸦的办法是什么？乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐（）。（）渐渐（）。我会背一只乌鸦_____了，到处______。乌鸦看见______，瓶子里______。可是，瓶子里____，瓶口又___,乌鸦_____。怎么办呢?乌鸦看见___________，想出____来了。乌鸦把小石子________地放进瓶子里。瓶子里的水_________,乌鸦就______。如果你是乌鸦，喝不到水你会想什么办法呢？
