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2021年二年级道德与法治下册期中测试卷带答案_图文 VIP免费

2021年二年级道德与法治下册期中测试卷带答案_图文 _第1页
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1/52021年二年级道德与法治下册期中测试卷带答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、这几年家乡的()可真不小,我家门前就有不少新事呢!2、进厕所要()开关门,便后记得()。3、周末了,我可以去书店()。4、下课了,同学们应该去()去做游戏。5、学校里()教给我们知识和本领,可亲可敬。6、地球是我们的()_,我们要()_地球。7、我要把地打扫干净,让大家在教室里学习地更()。8、其实每个人都可以做得()。相信自己可以做到,多多努力,就会有()的。9、()时人人都喜欢玩游戏。很多游戏()相传,直到现在。10、不同的人可以重新(),不同的玩具也可以()。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下雨时我们可以()A.在操场上捉迷藏B.在家里玩华容道C.在外面放风筝2、小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为()A.它没有对瓜苗细心呵护B.西瓜籽是坏的C.土壤不好3、要吐痰时,我会这样做()。A.趁人不注意,吐在地上B.把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶C.吐在水池里4、环保就是节约,不浪费。环保就是()。A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境5、国际劳动节是每年的()。A.3月12日B.5月1日C.9月9日2/56、吃饭的时候,正确的做法是()。A.专门吃好吃的菜B.不好吃的菜让妈妈吃C.什么菜都吃7、小明的哪种做法值得表扬?()。A.主动把劳动工具整理整齐B.在课桌上刻上自己的名字C.把学校的劳动工具带回家8、教室后面的黑板报里,不可以设计有()A.美术画B.铅笔字C.明星海报9、每年的10月1日是()。A.国庆节B.建党节C.建军节10、下面传统节日和风俗习惯对应正确的是()A.元宵节吃月饼B.中秋节吃粽子C.端午节吃粽子三、判断题(每小题2分,共20分)1、小华认为自己不是班委会委员,所以没必要参与班级建设。()2、萌萌上课的时候不认真听老师讲课,喜欢在下面做小动作。()3、我的家乡很穷,所以我不爱我的家乡。()4、在池塘边放风筝。()5、家乡物产十分丰富,养育我长大,我爱家乡。()6、我们玩游戏的时候,要把安全放在首位。()7、每个人都有短处和长处,我们要学习别人的长处,改正自己的不足。()8、干净、卫生的环境要由大人去创造,我们还小,不用管这些。()9、我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚,就会在一起讨论。()10、手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。()四、连线题。(共10分)1、请把职务和所从事的工作连起来。①班长A.在班级建立图书角,鼓励同学多读书②学习委员B.组织趣味运动会,调动同学运动热情③体育委员C.负责班级沟通协调工作④宣传委员D.组织同学设计板报,为班级生活添彩3/5五、简答题(4小题,共30分)1、周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?_______________________________________________________________________________________________________________________2、家乡是我们生活的地方,人人都把家乡夸。说一说,我们的家乡哪些地方令你喜欢?写两个事例。_______________________________________________________________________________________________________________________3、小明这次考试不及格,你想对他说什么?_______________________________________________________________________________________________________________________4、小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?_______________________________________________________________________________________________________________________4/5参考答案一、填空题(共20分)1、变化2、轻轻冲水3、看书4、操场5、老师6、家园爱护7、舒服8、更好进步9、童年代代10、组合玩组合二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、A3、B4、A5、B6、C7、A8、C9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、×2、×3、×4、×5、√6、√5/57、√8、×9、√10、×四、连线题。(共10分)1、①--C②--A③--B④--D五、简答题(4小题,共30分)1、应该先做重要的事,也要安排些室外活动。2、例如:物产丰富,环境优美,人人文...

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