小学四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.三国时期吕岱欣赏徐原，认为徐原是他的益友。原因是：（）。A.徐原敢于批评吕岱B.徐原善于关心吕岱，帮助吕岱C.徐原对吕岱宽宏大量2.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（）了。A.自觉B.他人C.同学D.老师3.（）是做人的根本。A.诚信B.学习好C.身体健康4.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（）。A.委屈B.害怕C.高兴5.不讲信用的人，得到的结果是（）。A.交到朋友B.说话别人不相信C.受人尊敬6.面对发生的冲突，一方或双方应该采取的正确方法（）。A.控制情绪，尽量保持冷静B.指责对方犯错误，坚持一方理由C.伙同朋友、亲人找对方算账7.下列行为不属于浪费的是（）。A.将铅笔、橡皮、书本等经常丢失B.随意丢弃物品、破环物品C.买一些与学习有关的书籍8.下列不属于学校中的欺负行为的是（）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱9.下列消费行为合理的是（）。①小明每天坚持不吃早餐，省下钱买电话手表②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用③小芳在买食品时，一定要看看是否有绿色标志④小梅把零花钱大多用来寒暑假旅游A.①②B.③④C.①③D.②④10.下列说法错误的是（）。A.不守信用的人得不到尊重B.食言而肥的人值得我学习C.一诺千金的人值得尊重二.填空题(共10题，共40分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（）。2.（）总是给我们（），让我们感受到（）的存在。3.能避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的（），（）不同，结果也就不同。4.我们在购物时需要培养良好的（）,做一个文明的（）。这既是必要的（）,也是（）的基本要求。5.依法纳税是每个公民应尽的义务，在购物时。我们一定要索要（）。6.在校内受到欺负可以请（）主持公道，也可以向（）请求保护。7.人无信，（）；诚待人，（）。8.通过（）、（）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。9.好朋友之间总有说不完的（），应该说出来与大家分享。10.“由俭入奢（），由奢入俭（）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。三.判断题(共10题，共20分)1.在校外受到欺负要采取果断措施，保护自己。（）2.遇到冲突时，我们可以毫不留情的指责对方。（）3.浪费是可耻的，我们应该杜绝浪费。（）4.在校外受到欺负就只能靠我们自己解决。（）5.试用完商品可以不用放回原位。（）6.购买商品保存好“三包”卡，是为了便于维修和退换。（）7.买水果的时候用手乱捏是不文明现象。（）8.为了更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求，现在农村出现了许多养殖专业户。（）9.璐璐总是向朋友做保证，但从来没算数过，这是不守信的表现。（）10.合理消费就是把钱攒起来，一分钱都不花。（）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步换位思考，理解他人。第二步交换意见，讲清道理。第三步控制情绪，保持冷静。第四步请人调节，解决冲突。第五步商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共24分)1.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。2.化解冲突有哪些好方法？3.针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。4.倡导光盘行动已7年了，你认为如何做到“光盘行动”？5.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？六.辨析题(共2题，共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.如果好朋友指出自己的错误，我们应该怎样对待？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，...
