作者:杨绛杨绛(jiàng),原名杨季康,生于1911年,江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》,散文集《干校六记》《将饮茶》等,长篇小说《洗澡》。钱钟书(1910—1998),江苏无锡人。学者,作家,著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》《管锥编》等。《围城》:人生就是一座围城,外面的人想进来,里面的人想出去。学习目标学习目标学习目标:1、整体把握文本内容及思想情感,理解老王的“苦”与“善”。2、体会作者的善良,我们要以善良对待善良,关爱弱者。3、从课文人物身上,学会感恩,学会善待他人。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文,作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段,当时正是“文化大革命”时期,是一个荒唐动乱的年代,作者夫妇被认为是“反动学术权威”。但是,任何歪风邪气对老王都没有丝毫影响,他照样尊重作者夫妇。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……伛()荒僻()攥()塌败()取缔()骷髅()滞笨()愧怍()惶恐()翳()yǔpìzuàntādìkūlóuzhìzuòhuáng检查预习yì整体感知:本文主要讲了一整体感知:本文主要讲了一个什么故事?(读完之后,请用个什么故事?(读完之后,请用简洁的语言概括文章所讲的故简洁的语言概括文章所讲的故事。)事。)观察插图,速读课文1-4段,作者给我们介绍了老王的哪些情况?从这些信息你读到什么?(从职业、家人、外貌、居住条件等方面来看)苦谋生手段的艰苦生理缺陷居住条件恶劣地位卑微老光棍、孤独终老姓名:职业:家庭成员:外貌特征:家庭住址:老王蹬三轮车有个哥哥,死了,两个侄儿,“没出息”,便就没了只有一只眼睛,另一只是“田螺眼”,瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋整体感知课文整体感知课文老王是一个怎样的人呢?1、老王的生活很苦,表现在哪些地方?2、老王的善良表现在哪里?3、作者一家的善良表现在哪里?走近老王老王的生活很苦,表现在哪些方面?A、靠一辆破旧的三轮车活命。B、“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。C、打了一辈子光棍,孤苦伶仃。D、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌败的小屋。穷苦卑微、凄凉艰难苦老王的善良表现在哪里?A、愿意给我们家带送冰块,车费减半。B、送钱先生看病,不要钱,拿了钱还不大放心,担心人家看病钱不够。C、受了人家的好处,总也不忘,总觉得欠了人情,去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。老实厚道、心地善良、知恩必报的好人。善作者一家的善良表现在哪里?A、照顾老王的生意,坐他车;B、老王再客气,也付给他应得的报酬;C、老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱;D、关心老王的生计:三轮车改装后,生意不好做,关切询问他是否能维持生活。E、她的女儿也如她一样善良,送老王大瓶鱼肝油,治好他的夜盲症。善品味老王好文不厌百回读,请同学们把那些最感动你的情节,给你印象最深的片断有感情的读出来,并谈出自己的理解,感受,看法,体会等,最好能有自己对文章的独特见解。读了老王,老王在你的心目中留下了怎样的印象?请用“老王是一个______的人,表现在_______。”的形式把自己对老王的印象表达出来。怀念老王心地善良老实厚道的老王就这么去了,在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受?你是怎样理解她的感受的?那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者,与老王一生的辛劳相比,作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么,算得上是幸运的人,因而有责任关爱不幸者,帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够,这加深了她的愧怍。揭示全文主旨的“文眼”1、对老王的不幸的同情。2、为自己对老王的关爱不够和自己无力真正改善老王的境遇感到愧怍。事件:1、常坐老王的车;2、老王再客气,也付给他报酬;3、送来的香油、鸡蛋也把钱给了老王;4、关心老王的生活;5、送老王鱼肝油。极富同情心,是一个善良的人作者为什么能够那么关心老王?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者,要有什么样的精神才能象作者那样尊重人,理解人,关心人?平等互爱(人道主义精神)想一想想一想...