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碎片内容
《我是生活小主人》教学设计一、教学目标：1、画出自己刷牙、洗脸或帮助妈妈干家务活的场面
2、培养学生经心观察的习惯和用钱造型的能力
3、培养学生热爱生活，做生活小主人的思想感情
二、教学过程一）、激情导入
1、课件播放儿歌
2、揭题：我是生活小主人）二）、认识感知1、出示课件，引导学生画画
2、展示自制课件，充实学习内容
三）、领悟学习方法三、布置作业
四、作业点评：让每一个学生说说自己画的意途
五、谈感受，总结
优良的服务
