高二物理实验用双缝干涉测光的波长【教学目标】1、了解实验目的及实验原理2、测定单色光的波长.【教学重点】测定单色光的波长【教学难点】同上主备教案自备教案【实验目的】(1)了解光波产生稳定的干涉现象的条件;(2)观察白光及单色光的双缝干涉图样;(3)测定单色光的波长.【实验原理】公式:λ=d△x/L;其中双缝间距d是已知的,双缝到屏的距离可以用米尺测出,条纹间距△x用测量头测出.【注意事项】(1)单缝双缝应相互平行,其中心大致位于遮光筒的轴线上,双缝到单缝的距离应相等.(2)测双缝到屏的距离L可用米尺测多次,取平均值.(3)测条纹间距△x时、用测量头测出n条亮(暗)间的距离a,求出相邻的两条明(暗)纹间的距离△x=a/(n-1)【误差分析】测定单色光的波长,其误差主要由测量引起,条纹间距△x测不准,或双缝到屏的距离测不准都会引起误差,其误差属于偶然误差,可采用测量多次取平均法来进一步减小.【例题分析】1、在杨氏双缝干涉实验中,用一束白光照射小孔,在其后的双孔处,用红玻璃挡住一个孔,另用绿玻璃挡住另一个孔,则在光屏上能看到的现象是().A.红色干涉条纹B.绿色干涉条纹C.红绿相间的条纹D.没有干涉条纹2、分别以红光和紫光先后用同一装置进行双缝干涉实验,在屏上得到相邻的明条纹间的距离分别为△x1和△x2,则().A.△x1<△x2B.△x1>△x2C.若双缝间距离d减小,而其它条件保持不变,则△x1增大D.若双缝间距离d减小,而其它条件保持不变,则△x1不变3、如图3所示双缝干涉实验中产生的条纹图样,甲图为用绿光进行实验的图样,a为中央亮条纹;乙为换用另一种单色光进行实验的图用心爱心专心115号编辑样,a’为中央亮条纹,则以下说法中正确的是().A.乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较长B.乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较长C.乙图可能是用紫光实验产生的条纹,表明紫光波长较短D.乙图可能是用红光实验产生的条纹,表明红光波长较短用心爱心专心115号编辑用心爱心专心115号编辑