安徽省滁州二中高中历史 第11课《经济建设的发展与曲折》教案 新人教版必修2VIP免费

安徽省滁州二中高中历史第11课《经济建设的发展与曲折》教案新人教版必修2【教学目标】一、知识与能力识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿；引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。二、过程与方法解析史料、创设情境、合作探究三、情感态度与价值观明确社会主义建设必须从国情出发，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。【重点难点】重点：第一个五年计划、三大改造、大跃进及人民公社难点：社会主义建设的探索中,屡遭挫折的原因和教训【教学过程】一、社会主义建设的起步1、国民经济的恢复（1）新中国成立时，面临的经济形势十分严峻A、表现：国民经济全面崩溃：工业技术水平低下，农业生产落后，物资紧缺，物价飞涨，市场混乱，人民生活痛苦不堪。B、成因：第一，是帝国主义的长期掠夺。第二，是国民党反动派的疯狂搜刮。第三，由于多年战争的破坏。（2）国民经济的恢复：A、措施：回顾初中所学知识如银元之战，米棉之战等B、完成：1952年底，国家财政经济取得了根本好转，国民经济得到恢复和发展。C、作用：为有计划的经济建设创造了必要的条件。（3）存在的现状：中国重工业基础十分薄弱2、“一五”计划建设（1）第一个五年计划的基本任务：（发展社会生产力和变革生产关系有机结合）集中力量优先发展重工业，建设起国家工业化的初步基础。有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。（2）特点：优先发展重工业。原因：（1）从历史原因看：我国重工业基础差，底子薄。（2）从现实的需要看，我国处于帝国主义的军事包围之中，发展重工业有助于增强综合国力，尤其是增强国防实力。（3）从世界经济发展的经验看，优先发展重工业的国家，工业化的速度都比较快。而社会主义苏联迅速工业化的经验中，也是采取了优先发展重工业的策略。1（4）从各行业关系看，重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。（3）重心：东北地区主要原因有：首先，东北地区的自然条件比较优越，工业矿产资源非常丰富，铁路交通十分发达；其次，从历史上看，已形成了以重工业为主的工业基础。第三，由于当时这些项目要由建设，东北地区离苏联距离较近，比较方便得到苏联援助。（4）超额完成：地图册分析成就：A、工业建设方面：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。B、交通运输方面：（5）意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。3、三大改造（1）必要性：土地改革后的土地制度实际上是农民个体所有，这种土地所有制，本质上依然是私有制，还造成了广泛的小农经济。这种情况长期发展下去，一方面会产生新的贫富分化和新的剥削。另一方面，小农经济将严重阻碍工业化的发展。所以，对农业的社会主义改造完全有必要。（2）主要内容：即对农业、手工业、资本主义工商业（3）基本途径和方式：广大农民参加农业生产合作社，走集体化道路；手工业者加入手工业生产合作社；资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮。（4）意义：到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来。（5）实质：实质是一场生产关系的变革，是将生产资料私有制变为社会主义公有制，从而使社会主义经济体系在中国基本建立起来，促使我国进入社会主义初级阶段。二、探索与失误1、社会主义建设的成功探索（1）中共八大：1956年、北京A、正确方针：①正确分析了国内的主要矛盾：是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。即先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾。②主要任务：是集中力量把我国尽快...