xOy11223222341y1y教学目标知识与技能⑴会用单位圆中的正弦线画出正弦函数的图像;⑵会用“五点作图法”画出正弦函数的图像;⑶会用“五点作图法”画出与正弦函数有关的简单函数图像
过程与方法⑴培养观察能力、分析能力、归纳能力和表达能力;⑵培养数形结合和化归转化的数学思想方法
情感态度与价值观⑴培养学生合作学习和数学交流的能力;⑵培养学生勇于探索、勤于思考的科学素养;⑶渗透由抽象到具体的思想,使学生理解动与静的辩证关系,培养辩证唯物主义观点
教学重点“五点法”画长度为一个周期的闭区间上的正弦函数图像教学难点几何法画正弦函数图像三角函数线:yxoP正弦线余弦线M
TA正切线知识链接xy461231252127433265121112136745341217231219122012211222122320
12643125212732436512111213674534121723121912201221122212232
sin,[0,2]yxx一、正弦函数的图像:课前预习······2···232yox]2,0[,sinxxy112232o34-2-23423-yxRxxy,sin]2,0[,sinxxy二、五点法:0,21,230,1,20,0:五点2232o2-yxxsinx22320-10100五点:最高点、最低点、与x轴的交点例1、用五点法画出下列函数的简图]2,0[xxsiny
3]2,0[x1xsiny
2]2,0[x1xsiny
1