《走向明天》教学设计仁和明德小学植开颜教学目标：1、用已有的美术知识设计自己的名字，制作母校纪念留言板，设计毕业留言册页。2、在设计活动中能表现出创意，能有意识地运用美术设计与组合应用的形式原理。3、体验即将毕业时与母校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧憬。教学重点：能运用所学的美术知识设计自己的名字，集体制作班级留名板。教学难点：能运用美术设计与组合应用的形式原理，表现出独到的创意。教学准备：课件、胶水、剪刀、上色工具等。教学设计：（一）畅谈感想讨论方案1、出示歌曲《上学歌》与学生在学校里学习、生活、成长的有代表性的照片。你想起了什么？2、讨论：母校是我们成长的摇篮，我们在这里结下了深厚的感情，我们可以用什么样的方式、什么样的活动给母校留下一个永久的纪念呢？3、揭示课题（二）欣赏评述探究方法1、出示“母校纪念留名版”感悟美术字的特点。2、学习设计美术字体的步骤。自习课本26页，上黑板利用设计字体的步骤写下自己的名字。3、学习字体的设计方式。自习课本27页，师补充相关图片集体交流了解字体的设计方式：变形、描述、剪贴、制作。感悟字体设计方式是共通的，不应设计太过，辨认不清。（三）延伸应用设计制作1、小组讨论：你准备怎样设计自己的名字？你有什么样的设计构想？2、出示名字设计的图片，开拓学生思维。3、学生利用自己喜欢的工具进行创作。教师巡回指导。（四）展示交流学生将自己设计的名字剪贴在留名板上。自评。互评。师小结。（五）赠送体验以班级为单位，将“母校纪念留名板”赠送给学校大队部。
