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碎片内容
互评——不足对于伯牙和钟子期的真挚感情部分设置的环节还不够好，这个地方可创设环节从当时伯牙所处的社会和当时伯牙所处地位和人们对他的虚情假意的赞赏道课文中“伯牙所念，钟子期比得之
”体会两人的真挚情谊
这样有环境的创设，学生更能入情入境
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