整理和复习两位数乘一位数笔算（不进位）第一小学韩建华一、复习导入一、复习导入口算
11×3＝400×2＝20×3＝210×4＝50×4＝12×4＝338006084020048问题：直接说出得数，并说一说你是怎样算的
二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知问题：1
仔细看一看这幅图，你知道了什么
你想怎样解决这个问题
谁来列个算式
为什么用乘法来解决呢
36这个结果是怎样得到的
你能用什么方法算出来
怎样算一共有多少支彩笔
12×3＝36（支）或3×12＝36（支）12×36303612×336二、引入情境，探究新知二、引入情境，探究新知1
这个竖式先算什么
这个6为什么要写在个位上
（先用3和个位的2相乘，二三得六，得到的6是6个一，应该写在个位上
个位上的数乘完了，该乘哪位上的数了
30是怎么得到的
（用3和十位上的1相乘，得到的是3个十
谁来说一说你是怎样算的
这个3为什么写在十位上呢
这两个竖式哪个更简便一些
12×3的积是多少
你是怎么得到的
（二）自主探究，明确算法三、巩固练习，拓展提高三、巩固练习，拓展提高问题：（1）请你列竖式计算上面四道题，说一说你是怎样算的
342×8634×2＝6812×4＝48312×3＝936211×4＝844124×843123×6394×448211（2）我们在列竖式计算时要注意些什么
问题：（1）你知道了什么
让我们求什么呢
（2）你想怎么解决这个问题
谁来列个算式
一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共有多少人
32×2＝（3）得多少呢
（4）说一说你是怎样算的
322×4664（人）四、布置作业四、布置作业作业：作业：第63页练习十三，第1题
