《老王》达标检测(含答案)9、本文是一篇写人记事的________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织,成为一个有机整体
作者以________为线索,兼用________顺序和________顺序来组织材料的
课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字,一曰“________”,二曰“________”
10、文中有一个词语“”能概括老王一生的命运,这个词语就是“文眼”,理解课文抓住文眼,许多问题就能迎刃而解
11、仿写句子:假如我是一团火,就为他人送去温暖;假如我是一朵花,就为他人送去芬芳;假如我是一颗星,;假如我是一片云,;假如我是一棵树,;假如我是一泓清泉,
12、阅读文段,回答问题:乞丐屠格涅夫我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我
红肿的、含着泪水的眼睛,发青的嘴唇,粗糙、褴褛的衣服,龌龊的伤口……呵,贫困把这个不幸的人,弄成什么样子啊
他向我伸出一只(①)、肮脏的手……他呻吟着,他哀求施舍
我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包,没有表,也没有一块手帕……我随身什么东西也没带
但乞丐在等待着……他伸出来的手,无力地摆动着和发着颤
我惘然无措,惶惑不安,紧紧地握了握这只肮脏的(②)的手:“请原谅,兄弟
”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我;他发青的嘴唇笑了笑——而且,他也紧紧地握了握我(③)的手指
“哪儿的话,兄弟
”他嘟哝着说,“这已经是很可感谢的了,这也是恩惠啊,兄弟
”我明白,我也从我的□□那儿得到了□□
(1)、考考你的判断:“红肿”“冰冷”“战栗”都是用来形容手的,请将它们分别填入文中标序号处
①_________②_________③_________(2)、仔细揣摩,你能给文中的空白处填上合适的词语么
我明白,我也从我的□□那儿得到了□□
(3)、今天看来一个稍微有点地位的人与乞丐握手几乎是不可能的,但文章的描写给人以真实之感,为什么