一.教学内容：暑假专题——句子的语气（2）疑问语气概念：用于提出问题的句子叫做疑问句，分为一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句。1、一般疑问句：说话人若针对谓语动词本身提问，为“一般疑问句”，由于英语表达思想以谓语动词为“纲”，因而针对谓语的提问称为“一般疑问句”。2、特殊疑问句：若对句子的其它成分提问，则为“特殊疑问句”，由于针对各种非谓语句子成份的提问被视为“特例”，因此被称为“特殊疑问句”。（一）一般疑问句基本结构：第一个动词+主语+其它动词+（其他成分）？例：WehavestudiedEnglishgrammar.→HaveyoustudiedEnglishgrammar?规则：1、若谓语带有助动词，直接将第一个动词置于句首，句末加“？”。例：Theyarelisteningtothesong.→Aretheylisteningtothesong?Theyhaveheardthesong.→Havetheyheardthesong?Theyhavebeenstudyingtheprogram.→Havetheybeenstudyingtheprogram?Theywillstudytheprogram.→Willtheystudytheprogram?Theywouldstudytheprogram.→Wouldtheystudytheprogram?Theyhadstudiedtheprogram.→Hadtheystudiedtheprogram?2、若谓语动词仅为一个行为动词时，则直接在句首加疑问助动词do的适当形式，谓语行为动词变为动词原形。例：Theystudythecomputerprogram.→Dotheystudythecomputerprogram?Hestudiesthecomputerprogram.→Doeshestudythecomputerprogram?Theystudiedthecomputerprogram.→Didtheystudythecomputerprogram?3、若谓语动词仅为be动词，则直接将be动词置于句首而变成一般疑问句。例：Heisadoctor.→Isheadoctor?Hewasadoctor.→Washeadoctor?Hewillbeadoctor.→Willhebeadoctor?Hewouldbeadoctor.→Wouldhebeadoctor?Therearesomeapplesinthebasket.→Arethereanyapplesinthebasket?4、一般疑问句的回答：（1）肯定回答：“Yes,主语+句首助动词”。（2）否定回答：“No，主语+句首助动词+not”。例：—Isheawriter?—Yes,heis.—No,heisnot(isn’t).例：—Dotheyworkhere?—Yes,theydo.—No,theydon’t(donot).例：—DoesshespeakFrench?—Yes,shedoes.—No,shedoesn’t.例：Adamshasanotebook.—DoesAdamshaveanotebook?—Yes,hedoes.No,hedoesn’t.或—HasAdamsanotebook?—Yes,hehas.No,hehasn’t.例：—Canyoutellmethewaytothepark?—Yes,Ican.No,Ican’t.（二）特殊疑问句概念：以特殊疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。常用的疑问词有who,whom,what,when,where,why和how等。基本结构：1、对主语提问时为：特殊疑问词位于句首的陈述句结构。（特殊疑问词替代了原肯定陈述句中的主语）2、对其它句子成份提问时为：特殊疑问词+一般疑问句。（特殊疑问词替代了原肯定陈述句中的提问成分）提问类型：1、对基本句子成分的提问：（1）对主语成分进行提问：用who或what替代原句中的主语，句子其它部分的语序和陈述句相同，句尾用问号。例：WestudiedEnglishgrammarinthelibraryyesterday.→WhostudiedEnglishgrammarinthelibraryyesterday?（2）当对主语之外的其它成分进行提问时，谓语动词的变化与一般疑问句相同（将第一个动词置于句首），其形式为：特殊疑问词+一般疑问句。A.对宾语进行提问：涉及人时用whom（口语常用who）；涉及物时用what。例：WestudiedEnglishgrammarinthelibraryyesterday.→Whatdidyoustudyinthelibraryyesterday?例：IamlookingforMr.Wilson.→Who(Whom)areyoulookingfor?B.对状语进行提问：若涉及时间状语用when或whattime；涉及地点用where；涉及方式或程度用how；涉及原因用why。例：WestudiedEnglishgrammarinthelibraryyesterday.→WhendidyoustudyEnglishgrammarinthelibrary?（对时间状语提问）WheredidyoustudyEnglishgrammaryesterday?（对地点状语提问）Whydidshestoptalking?（对原因状语提问）Howdoyougotoschool?（对方式状语提问）Howdoyoulikethemovie?（对程度状语提问）C．对定语进行提问：涉及人时用whose（谁的），涉及物时用which（哪一个）。例：WestudiedEnglishgrammarinthelibraryyesterday.→Whichgrammardidyoustudyinthelibraryyesterda...
