九年级政治考点复习提纲法律部分第一单元法律护我考点1、法律的含义及特征1、法律有什么特征？1）法律是由国家制定或认可的；2）法律是靠国家强制力，即军队、警察、法庭、监狱等保证实施的；3）法律对全体社会成员具有普遍约束力。2、为什么法律必须依靠国家强制力来保证实施？只有以国家强制力作后盾，才能维护正常的社会秩序；有效地解决社会成员之间因各种原因产生的纠纷；从而维护国家法律的尊严和社会的稳定。3、法律的普遍约束力表现在哪些地方？任何人无论职位高低，功劳大小，都必须无条件地遵守法律，无一例外。考点2、法律的内容及其功能1、法律以什么为内容？法律以规定人们的权利义务为内容，规定人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对不履行义务的行为予以制裁。2、法律有什么功能？1）我国法律具有制裁功能；2）法律还有保护功能。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。考点3、“四大”保护1、为什么要对未成年人给予法律的特殊保护？1）未成年人生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护能力，是个人权益容易受到侵害的群体；2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象；3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题；4）保护未成年人的健康成长，是法制建设的客观要求，也是中华民族兴旺发达的需要。2、法律给予未成年人特殊保护，明确规定了哪四大保护的基本内容？家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护（一）、家庭保护（1）、家庭保护的作用：家庭保护是未成年人保护的基础，家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。（2）、家庭保护的基本内容：①家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务；②尊重、教育和引导未成年人。（3）、家庭保护的禁止性要求：①不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人和残疾未成年人；②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学；③不得允许或迫使未成年人结婚和订婚等。（二）、学校保护（1）、学校保护的作用：家庭保护是未成年人保护重要方面。（2）学校保护的基本内容：①全面贯彻国家教育方针，保证未成年人全面发展；②尊重未成年人的人格尊严；③尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生；④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。（三）、社会保护社会保护的基本内容：（1）保护未成年人身体的安全与健康；①儿童食品、玩具、用具和游戏设施不得有害于儿童的安全与健康。②任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（2）保护未成年人的思想和心灵健康。①建立、完善和优惠开放一些场所和设施，如图书馆、青少年活动中心，少年宫、博物馆、文化纪念馆、影剧院、公园等。②社会各方面应开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。③营业性歌舞厅是不适宜未成年人进入的场所，不得允许未成年人进入。④严禁任何组织和个人向未成年人出售，出租或以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。（四）、司法保护（1）、司法保护的作用：司法保护是未成年人合法权益的重要保障（2）、含义：公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的保护措施。（3）司法保护的基本内容：①审理未成年人刑事案件实行特殊制度；②对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针；坚持教育为主、惩罚为辅的原则；③依法保护未成年人的继承权、受抚养权等。小结：区别四大保护的地位：家庭保护：未成年人保护的基础学校保护：我国对未成年人保护的重要方面司法保护：是未成年人合法权益的重要保障要求的对象不同：家庭保护——对未成年人父母或其他监护人提出的要求学校保护——主要是对学校教职员工提出的要求社会保护——对社会人员或组织的要求司法保护——对公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关的要求考点4：自我保护，用法保护P91、为什么要增强自我保护意识？1）由于未成年人自我保护的能力比较弱，更容易受到伤害；2）自我保护能力，是一个人生存所需要的重要能力；3）树立自我保护意识，掌握自我保护本...
