八年级物理第一章 第一节声音的产生与传播第二节我们怎样听到声音学案人教实验版VIP专享VIP免费

初二物理第一章第一节声音的产生与传播第二节我们怎样听到声音学案人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：1.科学之旅2.第一章第一节声音的产生与传播（1）通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。（2）知道声音是由物体振动产生的。（3）知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同。3.第二节我们怎样听到声音（1）了解人类听到声音的过程。（2）知道骨传导的原理。（3）了解双耳效应及其应用。二.重点、难点：声音是由物体振动发生及声音传播需要介质、骨传导的原理是本周的重点、难点。【疑难解答】1.李师傅双休日来到湖边钓鱼。开钓不久就钓上几尾鱼，再提杆手感到较重，是一条大鱼，遛鱼时鱼在水面上挣扎着而发出“噼叭”声，同时还引来不少的好奇观众跑来观看而发出响声。李师傅钓上这尾鱼后就再也没有钓上鱼来。这是为什么？答：有以下几种可能性：（1）鱼在水面上挣扎着而发出“噼叭”声，经水的传递而吓跑了其它的鱼。（2）鱼因感到危险而发出“警报”声，经水、空气传播，“通知”了其它鱼而逃难去了。（3）好奇观众跑来观看而发出响声，经地、水的传递吓跑了其它的鱼。（4）好奇观众反射阳光，折射到水中，使鱼在水中“看到”了人的影子，从而吓跑了。（5）这里的鱼已钓完，无鱼可钓了。2.张新登上华山的北峰高兴地对着南峰大喊，过了大约6s后听到回声。问：北峰与南峰间的距离是多少？已知：时间为t=6s，声速为v=340m/s。求：路程S解：声音每秒钟传播340m，在6s钟里传播的路程为。但是，张新喊出的声音从北峰传到南峰后，再传回北峰，已传播了两倍的路程。路程。答：北峰与南峰间的距离是1020m。你还有另外一种计算方法吗？【模拟试题】一.填空题：1.人类是利用喉的________再从口发出声音的；而蝉是利用______的振动发出声音。由此可见，物体发出声音的方式可以不同，但都有一个共同点，这就同______才能发声。2.人耳听声音可以有两种途径，一是外界传来的声音引起______振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经；二是通过头骨、______也能传到听觉神经引起听觉。3.声音需要有_______才能传播，15°C空气中声速是______米/秒。4.一只电铃放置在玻璃罩内，接通电路，电铃发出声音，当用抽气机把玻璃罩中的空气抽出去时，将看到电铃振动，但听不到声音，这个实验说明传播声音需要_______。5.音乐家贝多芬耳聋后，为了能继续进行创作，他采取的方法是______。6.声音在4秒内能传播______米。二.选择题：1.鼓都有两面膜，当有一面膜被击破，而打击另一面膜时会：（）A.不会发声B.发出的声音变小C.发出的声音会更响D.发出不和协的声音2.动物们在活动时常常忘不了竖起耳朵，并且还不时地转动着方向，这是因为：（）A.向其它动物示威B.判断声源C.动物的一种习惯动作D.赶小虫3.下列几种物质中，声音传播最快的是：（）A.煤油B.空气C.铁D.大理石4.蛇是没有耳朵的，但我们都知道“打草惊蛇”这一成语，那么是什么原因使蛇离开：（）A.打草时使草及周围的地发生振动，蛇感知到危验而离去B.蛇的舌尖能探测到人体气味，故而“知趣”地离开C.蛇有探测红外热的功能，故而“知趣”地离开D.蛇的皮肤被草弄得痒痒，被迫离开5.下列说法中，正确的是（）A.声音能在真空中传播B.声音在液体中的传播速度是340米/秒C.只要有发声体发声，就一定能听到回声D.宇航员在月球上交谈跟在地球上交谈一样方便6.声音的传播方式与下列哪种相似：（）A.电磁波B.光波C.水波D.与三者都相似三.实验题：每个人都在不同场合看到医生用来看病的听诊器，请你认真观察，并说明它为什么能帮助医生听到病人的心肺情况。如果要仿制一个听诊器，你要用什么材料。【试题答案】一.1.振动、翅膀、振动。2.鼓膜、颌骨。3.介质、340m/s4.介质。5.骨传导法。6.1360m。二.1.B、D2.B3.C4.A5.B6.D三.略。