学习方法：1．注意收集与权利和义务相关的资料；2．联系生活中的案例学会依法维权；5
4维护权利导学案课堂目标导航1．了解什么是权利和义务以及它们的一致性
2．知道法律对未成年人予以特殊保护，树立依法维权意识
课前预习方案○想一想：在社会生活中，一个人为什么不能只享有权利而不履行义务
法律上的权利和义务是相对应的，既没有无权利的义务，也没有无义务的权利；每个人既享受权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务
○填一填：在法律中，维护权利主要包括三个方面的内容：依法行使权力、依法享有权利和尊重他人权利
依法行使权力主要是指公民在行使权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能在合法权利之外谋取非法利益
○说一说：举例说明当你的合法权益受到非法侵害的时候，是怎样依法维权的
如遇到同学私拆自己的信件可以要求他道歉并保证不再这样做；如果他屡教不改可以报告老师；如果因此使自己受到了人身和财产方面的严重损失还可以诉诸法律
课堂导学方案【与法有约】生：学习活动日常生活中有哪些侵权现象，没有引起我们重视
我们中学生是否有被侵权的时候
下面我们来做一个调查（只要有其中一项，就举手；超过两项举双手）1
没有经过你的允许，别人看你的信或日记
曾被别人取过诨名或骂过
曾买到过假货或劣质品或东西被偷过
被别人（包括父母、老师）打过
被别人关在某个地方不能自由行动
师：教学建议1．可以利用对社会生活中常见的现象的调查来引导学生维权意识
2．引导学生树立当自己的合法权益受到不法侵害时要依法维权的意识
3．点评，然后小结：法律是通过确立权利与义务关系来发挥作用和功能的
当我们的合法权利受到不法侵犯的时候，我们要学会依法维护权利
【走进教材】生：学习活动课本上的主要内容可以概括成以下三点：1．权利和义务是一致的
2．维护权利包括三个方面：依法行使
