第八课法律护我成长第二框特殊的保护特殊的爱主备人合作教师年级审批领导审批授课日期小组评价课题第八课法律护我成长第二框特殊的保护特殊的爱课型新授课时1课时学习目标1、尊重《未成年人保护法》中规定的青少年学生的权利，体会法律的公正、公平。2、体会家庭、学校和社会、司法部门给予未成年人的爱。能够认判断各种违反未成年人保护法的一些现象和行为。3、知道我国法律对未成年人的特殊保护。重点难点让学生明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害末成年人合法权益的行为作斗争。学习过程一、自主学习认真看书、预习课文；完成下列题目。1、违法行为：凡，或者做出法律所行为都是违法行为。根据其违反的法律，可以将它们分为：违法行为、违法行为、违法行为。2、违法行为、违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于违法行为，是行为。3、刑罚及分类①刑罚：又叫刑事、刑事，是指人民法院对实行惩罚的一种强制方法。②我国刑罚的种类分为：，包括、、、无期徒刑、五种；附加刑，包括、、三种。二、合作与探究1、刑法及作用2、什么是犯罪？（犯罪的三个基本特征）三、当堂训练（一）、最佳选择(把你认为最符合题意的选项找出来，填在相应的括号内。)1．犯罪指的是()A．民事违法行为B．违反纪律行为C．刑事违法行为D．行政违法行为2．犯罪最本质的特征是()A．严重危害性B．刑事违法性C．刑罚当罚性D．作案连续性3．法律作为一种特殊的行为规范，具有显著的特征。下列不属于其显著特征的是()A．由国家制定或认可B．靠国家强制力保证实施C．反映全体公民的意志D．对全体社会成员具有普遍约束力4．下列关于违法行为的说法中，正确的是()A．违法行为包括一般违法行为和犯罪行为B．应被逮捕判刑的行为才是违法行为C．只有做出法律禁止做的事情才是违法行为D．只要有了违法的思想就是违法行为（二）辨析题违法就是犯罪，犯罪就是违法。（三）、透视自我下面的题目可以帮助你判断自己所掌握的法律知识的程度。请你做做看。（1）最严重的违法行为是_______________________________________________。（2）犯罪最本质的特征是_______________________________________________。（3）违法行为是指_________________________的行为（4）法律最主要的特征是_______________________________________________。（5）我国刑罚分为____________________________________________________。四、课堂小结教学反思：
